- •Введение
- •Рекомендуемая литература
- •Определение комплексных чисел и основные опереции над ними
- •Алгебраическая форма записи комплексных чисел. Правила действия с комплексными числами в алгебраической форме
- •Основные определения
- •Задания для аудиторных занятий
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Геометрическое представление комплексных чисел. Модуль и аргументы комплексного числа
- •Основные определения
- •Задания для аудиторных занятий
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тригонометрическая форма записи комплексного числа. Умножение и деление комплексных чисел, записанных в тригонометрической форме
- •Основные определения
- •Задания для аудиторных занятий
- •Задания для самостоятельной работы
- •Возведение в степень и извлечение корня
- •Основные определения
- •Задания для аудиторных занятий
- •Показательная форма записи комплексного числа. Формулы эйлера
- •Основные определения
- •Задания для аудиторных занятий
- •Задания для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
Алгебраическая форма записи комплексных чисел. Правила действия с комплексными числами в алгебраической форме
Основные определения
Комплексное число (0, 1) называется мнимой единицей и обозначается буквой i, т. е.
i=(0, 1); i2=-1.
Рассмотрим уравнение х2+1=0.
Проверим, что корнем этого уравнения является комплексное число (0, 1).
(0, 1) (0, 1)+1=0;
(0-1, 0+0)+(1, 0)=0;
(-1, 0)+(1, 0)=0;
0=0.
комплексное число на вертикальной оси имеет вид (0, b) и может быть представлено (0, b)=(b, 0)(0, 1)=bi. Такие числа называются чисто мнимыми, а ось – мнимой.
комплексное число на плоскости z=(a, b) может быть представлено в виде суммы действительного и чисто мнимого чисел.
z=(a, b)=(a, 0)+(0, b)=a+bi.
Мы получили алгебраическую форму записи комплексного числа. При этом a – называется действительной или вещественной частью и обозначается a=Re z, а b – мнимой частью и обозначается b=Im z, (Re и Im первые буквы латинских слов Realis – реальный, действительный и Imaginarius – воображаемый, мнимый).
Если a=0
z=bi
– получаем чисто мнимые числа.
Если b=0 z=a – действительные числа.
Два комплексных числа z1=a1+b1i и z2=a2+b2i равны тогда и только тогда, когда равны действительные и мнимые части, т. е. a1=a2 и b1=b2.
Заметим, что понятие «больше», «меньше» для комплексных чисел не определяются.
Согласно определению суммы (1) для комплексных чисел
z1=a1+b1i и z2=a2+b2i
z1+z2=(a1+a2)+(b1+b2)i
т. е. чтобы сложить 2 числа, нужно сложить их действительные и мнимые части. Аналогичное правило имеет место и для вычитания.
П р и м е р 1. Найдём сумму и разность комплексных чисел 1+2i и 3-5i.
(1+2i)+(3-5i)=(1+3)+(2i-5i)=4-3i;
(1+2i)-(3-5i)=(1-3)+(2i+5i)=-2+7i.
Для того, чтобы получить произведение комплексных чисел нужно перемножить двучлены по обычному правилу, учитывая при этом, что i2=-1.
z1∙z2=(a1+b1i)(a2+b2i)=a1a2+a1b2i+b1a2i +b1b2i2=a1a2-b1b2+(a1b2+a2b1)i.
П р и м е р 2. Найдём произведение комплексных чисел 1+2i и 3-5i.
(1+2i)(3-5i)=3-5i+6i-10i2=13+i.
Комплексные числа
a+bi
и a-bi,
отличающиеся лишь знаком мнимой части,
называются сопряженными. Число,
сопряженное z,
обозначается
.
Сумма и произведение сопряженных чисел
являются действительными числами, а
произведение ещё и неотрицательно.
П р и м е р 3. Найдём сумму и произведение комплексного числа z=2-3i и сопряжённого ему =2+3i.
z+ =(2-3i)+(2+3i)=(2+2)+(-3+3)i=4;
z∙ =(2-3i)(2+3i)=4-9i2=13>0.
Для того, чтобы разделить 2 комплексных числа, нужно делимое и делитель умножить на число, сопряженное делителю.
.
П р и м е р 4. Найдем частное комплексных чисел 3+i и 1-i.
.
Задания для аудиторных занятий
Выполнить действия:
(2+3i)+(4-i);
(5-6i)-(3-i);
(1+2i)(1+2i);
(1+2i)(2-i);
;
.
Ответы: 1) 6+2i; 2) 2-5i; 3) 5; 4) 4+3i; 5) 2-i; 6) –i.
Вычислить:
1)
Выполняем сначала действие в знаменателе, затем умножаем числитель и знаменатель на число, сопряжённое знаменателю.
2) (1+2i)6
1+2i возводим в квадрат по известной формуле, затем в куб
.
3)
.
Обозначив это комплексное число a+bi, составим систему уравнений, приравнивая действительные и мнимые части:
.
.
- не подходит, так
как a
и b
– действительные числа.
.
Итак,
.
Решить уравнение:
1)
.
2)
.
3)
.
4)
.
Так как целыми корнями любого алгебраического уравнения с целыми коэффициентами являются делители свободного члена, убеждаемся в том, что только z=3 (делитель 9) является целым корнем уравнения. Делим левую часть уравнения на z-3.
и, решая квадратное
уравнение
,
получаем остальные корни:
,
,
.
Составить приведённое квадратное уравнение с действительными коэффициентами, имеющее корень
.
Учитывая то, что
уравнение с действительными коэффициентами
обязательно имеет 2 сопряжённых корня
и
,
находим второй корень уравнения
.
Применяя теорему Виета, составляем систему:
Искомое уравнение
имеет вид
.
