- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Место производственной практики в структуре ооп
- •1.2. Цели и задачи производственной практики
- •1.3. Компетенции обучающихся, формируемые в результате
- •Прохождения производственной практики
- •1.3.1. Бакалавр во время прохождения производственной практики должен приобрести следующие общекультурные компетенции (ок):
- •1.3.2. Бакалавр во время прохождения производственной практики должен приобрести следующие профессиональные компетенции (пк):
- •1.4. Образовательные результаты, полученные в процессе практики, соответствующие определенным компетенциям
- •1.6. Место и время проведения производственной практики
- •2. Структура и содержание производственной практики
- •1.5. Формы проведения производственной практики
- •3. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики
- •3.1. Основная литература
- •3.2. Дополнительная литература
- •3.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •4. Материально-техническое обеспечение производственной практики
- •1. Цели и задачи практики
- •2. Указания по ведению дневника
- •Организационные вопросы
- •II. График прохождения практики
- •III. Ежедневные записи
- •IV. Индивидуальные задания
- •V. Помощь организации
- •VI. Производственная характеристика студента ___ курса БелГу
- •VII. Записи руководителя практики от университета в период проверки выполнения программы практики
Прохождения производственной практики
1.3.1. Бакалавр во время прохождения производственной практики должен приобрести следующие общекультурные компетенции (ок):
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
– способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
– имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
– способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8).
1.3.2. Бакалавр во время прохождения производственной практики должен приобрести следующие профессиональные компетенции (пк):
– способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
– способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
– способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
– владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
– способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
– способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
– способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
– способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
– готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
– способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
– способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
– способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
– способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18).
1.4. Образовательные результаты, полученные в процессе практики, соответствующие определенным компетенциям
В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:
Знать:
Индекс компетенции |
Индекс образовательного результата |
Образовательный результат |
ОК-3 |
З-1 |
способы обобщения, анализа и восприятия информации, постановке цели и выбора путей достижения цели |
ОК-4 |
З-1 |
принципы и основные правила выстраивания устной и письменной речи в профессиональной деятельности |
ОК-6 |
З-1 |
основы профилактики коррупционного поведения, уважительного отношения к праву и закону |
ОК-8 |
З-1 |
основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук |
ПК-1 |
З-1 |
порядок реализации нормотворческого процесса в профессиональной деятельности |
ПК-5 |
З-1 |
формы реализации права и механизм правового регулирования |
З-2 |
стадии правоприменительного процесса |
|
З-3 |
понятие и виды актов применения права |
|
ПК-6 |
З-1 |
значение юридических фактов в механизме правового регулирования |
З-2 |
понятие о квалификации фактов и обстоятельств в юридической деятельности |
|
ПК-7 |
З-1 |
понятие и основные виды юридических документов |
З-2 |
форму и реквизиты основных видов юридических документов |
|
ПК-9 |
З-1 |
понятие о чести и достоинстве личности человека и гражданина |
З-2 |
права и свободы человека и гражданина |
|
ПК-10 |
З-1 |
процедуру выявления, пресечения, раскрытия и расследования преступлений и иные правонарушения |
ПК-11 |
З-1 |
правила предупреждения правонарушений, выявления и устранения причин и условий, способствующие их совершению |
ПК-13 |
З-1 |
основные правила отражения результатов профессиональной деятельности в юридической документации |
ПК-14 |
З-1 |
правила проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции |
ПК-15 |
З-1 |
способы толкования нормативных правовых актов |
ПК-16 |
З-1 |
правила составления квалифицированных юридических заключений и дачи консультаций в конкретных видах юридической деятельности |
ПК-17 |
З-1 |
методику преподавания правовых дисциплины на необходимом теоретическом уровне |
ПК-18 |
З-1 |
методику управления самостоятельной работой обучающихся |
Уметь:
Индекс компетенции |
Индекс образовательного результата |
Образовательный результат |
ОК-3 |
У-1 |
обобщать, анализировать и воспринимать информацию, ставить цель и выбирать пути ее достижения |
ОК-4 |
У-1 |
выстраивать устную и письменную речь в профессиональной деятельности |
ОК-6 |
У-1 |
осуществлять профилактику коррупционного поведения |
ОК-8 |
У-1 |
использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач |
ПК-1 |
У-1 |
разрабатывать нормативно-правовые акты в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности |
ПК-5 |
У-1 |
анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы |
У-2 |
совершать акты применения права |
|
У-3 |
использовать нормативные правовые акты в профессиональной деятельности |
|
ПК-6 |
У-1 |
определять юридические факты и фактические составы, являющиеся основанием для возникновения определенного правоотношения |
У-2 |
осуществлять правильную квалификацию фактов и обстоятельств в юридической деятельности |
|
ПК-7 |
У-1 |
применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации |
У-2 |
юридически правильно оформлять юридические документы |
|
ПК-9 |
У-1 |
уважать честь и достоинство личности человека и гражданина |
У-2 |
защищать права и свободы человека и гражданина |
|
ПК-10 |
У-1 |
выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения |
ПК-11 |
У-1 |
осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению |
ПК-13 |
У-1 |
отражать результаты профессиональной деятельности в юридической документации |
ПК-14 |
У-1 |
проводить юридическую экспертизу проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции |
ПК-15 |
У-1 |
толковать нормативные правовые акты |
ПК-16 |
У-1 |
уметь составлять квалифицированные юридические заключения и давать консультации в конкретных видах юридической |
ПК-17 |
У-1 |
преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне |
ПК-18 |
У-1 |
управлять самостоятельной работой обучающихся |
Владеть:
Индекс компетенции |
Индекс образовательного результата |
Образовательный результат |
ОК-3 |
В-1 |
навыками обобщения, анализа и восприятия информации, постановке цели и выбора путей достижения цели |
ОК-4 |
В-1 |
навыками устной и письменной речи в профессиональной деятельности |
ОК-6 |
В-1 |
навыками профилактики коррупционного поведения, уважительного отношения к праву и закону |
ОК-8 |
В-1 |
навыками использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач |
ПК-1 |
В-1 |
навыками разработки нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности |
ПК-5 |
В-1 |
навыками анализа правовых норм и правовых отношений |
В-2 |
навыками работы с нормативными актами, используемыми при регулировании определенных общественных отношений |
|
В-3 |
навыками правоприменительного процесса и совершения актов применения права |
|
ПК-6 |
В-1 |
навыками анализа правовой нормы с целью выявления ее гипотезы (содержащей указание на юридические факты) |
В-2 |
навыками квалификации фактов и фактических составов, являющихся основанием для возникновения определенного правоотношения |
|
ПК-7 |
В-1 |
навыками поиска и обработки правовой информации, необходимой для подготовки юридических документов |
В-2 |
навыками оформления юридических документов в требуемой форме и соблюдением обязательных реквизитов |
|
ПК-9 |
В-1 |
навыками уважения чести и достоинства личности человека и гражданина |
В-2 |
навыками защиты прав и свобод человека и гражданина |
|
ПК-10 |
В-1 |
навыками выявления, пресечения, раскрытия и расследования преступлений и иные правонарушения |
ПК-11 |
В-1 |
навыками предупреждения правонарушений, выявления и устранения причин и условий, способствующие их совершению |
ПК-13 |
В-1 |
навыками отражения результатов профессиональной деятельности в юридической документации |
ПК-14 |
В-1 |
навыками проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции |
ПК-15 |
В-1 |
навыками толкования нормативных правовых актов |
ПК-16 |
В-1 |
навыками составления квалифицированных юридических заключений и дачи консультаций в конкретных видах юридической деятельности |
ПК-17 |
В-1 |
навыками преподавания правовых дисциплины на необходимом теоретическом уровне |
ПК-18 |
В-1 |
навыками управления самостоятельной работой обучающихся |