- •Комплекс ранкової гімнастики з 29.02.16-11.03.16р. Ранкова гімнастика «Веселі дітлахи»
- •Комплекс ранкової гімнастики
- •Ранкова гімнастика «Зустрічаємо весну»
- •Комплекс гімнастики пробудження
- •Гімнастика пробудження «Проліски»
- •Перспективне планування роботи на березень місяць
- •Комплекс гімнастики пробудження
- •Сонячний зайчик в гостях у діток»
- •V. «Веселий зайчик».
- •Фізкультхвилинки Березень 2016 року
- •Перспективний план реалізації освітньо-виховних програм з 29.02.16 по 11.03.16 рік
- •Перспективний план реалізації освітньо-виховних програм з 14.03.16 по 18.03.16 рік
- •Перспективний план реалізації освітньо-виховних програм з 21.03.16 по 25.03.16 рік
- •Перспективний план реалізації освітньо-виховних програм з 28.03.16 по 01.04.16 рік
- •Перспективний план реалізації освітньо-виховних програм з 29.02.16 по 11.03.16 рік
Комплекс гімнастики пробудження
з 29.02.16-11.03.16р.
Сонячний зайчик в гостях у діток»
Вихователь каже: Жив собі сонячний зайчик. Він був дуже добрий і веселий. Йому захотілося погратися. Спустився сонячний зайчик до діток.
І. «Зустріч із сонячним зайчиком».
В.п. – лежачи на спині руки вздовж тулуба.
1 – поворот голови вліво.
2 – в.п. Повторити 6 разів.
ІІ. «Теплий зайчик».
В.п. – лежачи на спині руки вздовж тулуба.
1 — підняти руку і ногу (ліву, праву) догори.
2 – в.п. Повторити 4-5 разів.
ІІІ. «Спіймаємо зайчика».
В.п. – сидячи на ліжку руки на поясі.
1 – нахилитися вперед, плеснути в долоньки (спіймати зайчика).
2 – в.п.
ІV. «Пограємось із зайчиком».
В.п. – лежачи на животі упор на зігнуті руки.
1,2,3 – зігнути ноги в колінах, довільно ними рухати.
4 – в.п. Повторити 4 рази.
V. «Веселий зайчик».
В.п. – стоячи біля ліжка руки на поясі. Підскоки з просуванням уперед.
Фізкультхвилинки Березень 2016 року
«Погоджено»
Завідуюча ДНЗ ______________ _____________
(підпис) (дата)
Вихователь-методист ______________ _____________
(підпис) (дата)
Перспективне планування роботи на березень місяць
Дні тижня/ теми тижня |
1 тиждень |
2 тиждень |
3 тиждень |
4 тиждень |
5 тиждень |
Теми блоку: «Моя сім’я, моя родина» |
Теми блоку: «Моя сім’я, моя родина»
|
Теми блоку: «Таємниці світу техніки» |
Теми блоку: «Таємниці світу техніки» |
Теми блоку: «Подорож у світ мистецтв» |
|
Понеділок |
«Дружна сім’я» |
«Наші дідусі» |
«Автомобільний транспорт» |
«Машини спеціального призначення» |
«Чарівний світ слова» |
Вівторок
|
«Тато господар, захисник» |
«Роде наш красний» |
«Водний транспорт» |
«Машини будівельні, шляхові» |
«Чарівний світ казки, оповідання» |
Середа
|
«Мама – господиня, берегиня» |
«День пам’яті Т.Г. Шевченка» |
«Повітряний транспорт» |
«Домашні машини- помічники» |
«Музична скринька» |
Четвер
|
«Я в сім’ї» |
«Вогник рідної домівки» |
«Залізничний транспорт» |
«Хто створив машини» |
«Музика звучить» |
П’ятниця |
«Наші бабусі» |
«Моя сім’я, моя родина» |
«Сільськогосподарські машини» |
«Я серед техніки» |
«У майстерні художника - живописця» |
Перспективне планування освітнього
|
|
1 тиждень |
|
|
2 тиждень
|
«Моя сім’я, моя родина» |
«Моя сім’я, моя родина» |
||||
Понеділок
|
«Дружна сім’я» |
ТЕМА:____________________________
культура мовленнєвого спілкування. ТЕМА:____________________________ |
Понеділок
|
«Наші дідусі» |
ТЕМА:____________________________
культура мовленнєвого спілкування. ТЕМА:______________________________ |
Вівторок
|
«Тато господар, захисник» |
( музична).
ТЕМА:____________________________ ІІ пол.дня
( малювання). ТЕМА:____________________________
|
Вівторок
|
«Роде наш красний» |
( музична).
ТЕМА:_____________________________ ІІ пол.дня
( малювання). ТЕМА:_____________________________ |
Середа
|
«Мама – господиня, берегиня»
|
Святковий ранок : «Сьогодні свято день жіночий» |
Середа
|
«День пам’яті Т.Г. Шевченка» |
ТЕМА:______________________________
діяльність( ліплення). ТЕМА:______________________________ Піший перехід Розваги |
Четвер
|
«Я в сім’ї» |
мовлення і культура мовногоспілкування+світ літературного мистецтва+елементи грамоти. ТЕМА:____________________________
ІІ пол.дня
діяльність( аплікація). ТЕМА:____________________________
|
Четвер
|
«Вогник рідної домівки» |
мовлення і культура мовногоспілкування+світ літературного мистецтва+елементи грамоти. ТЕМА:______________________________
ІІ пол.дня
діяльність( конструювання). ТЕМА:______________________________ |
П’ятниця
|
«Наші бабусі» |
( музична).
ТЕМА:______________________________ Година психолога
|
П’ятниця
|
«Моя сім’я, моя родина» |
( музична).
ТЕМА:______________________________ Година психолога |
процесу на березень 2016 р.
|
|
3 тиждень |
|
|
4 тиждень
|
«Таємниці світу техніки» |
«Таємниці світу техніки» «Добре - погано » «Добре - погано » «Добре - погано » «Добре - погано » |
||||
Понеділок
|
«Автомобільний транспорт» |
ТЕМА:____________________________
культура мовленнєвого спілкування. ТЕМА:______________________________ |
Понеділок
|
«Машини спеціального призначення» |
ТЕМА:____________________________
культура мовленнєвого спілкування. ТЕМА:______________________________ |
Вівторок
|
«Водний транспорт» |
( музична).
ТЕМА:_____________________________ ІІ пол.дня
( малювання). ТЕМА:_____________________________ |
Вівторок
|
«Машини будівельні, шляхові» |
( музична).
ТЕМА:_____________________________ ІІ пол.дня
( малювання). ТЕМА:_____________________________
|
Середа
|
«Повітряний транспорт» |
ТЕМА:______________________________
діяльність( ліплення). ТЕМА:______________________________ Піший перехід Розваги |
Середа
|
«Домашні машини- помічники» |
ТЕМА:_______________________________
діяльність( ліплення). ТЕМА:_______________________________ Піший перехід Розваги |
Четвер
|
«Залізничний транспорт» |
мовлення і культура мовногоспілкування+світ літературного мистецтва+елементи грамоти. ТЕМА:______________________________
ІІ пол.дня
діяльність( аплікація). ТЕМА:______________________________
|
Четвер
|
«Хто створив машини» |
мовлення і культура мовногоспілкування+світ літературного мистецтва+елементи грамоти. ТЕМА:______________________________
ІІ пол.дня
діяльність( конструювання). ТЕМА:_________________________________ |
П’ятниця
|
«Сільськогосподарські машини» |
( музична).
ТЕМА:______________________________ Година психолога
|
П’ятниця
|
«Я серед техніки» |
( музична).
ТЕМА:______________________________ Година психолога
|
5 тиждень |
||
|
|
«Подорож у світ мистецтв» |
Понеділок
|
«Чарівний світ слова» |
ТЕМА:____________________________
культура мовленнєвого спілкування. ТЕМА:______________________________
|
Вівторок
|
«Чарівний світ казки, оповідання» |
( музична).
ТЕМА:_____________________________ ІІ пол.дня
( малювання). ТЕМА:_____________________________
|
Середа
|
«Музична скринька» |
ТЕМА:______________________________
діяльність( ліплення). ТЕМА:______________________________ Піший перехід Розваги
|
Четвер
|
«Музика звучить» |
мовлення і культура мовногоспілкування+світ літературного мистецтва+елементи грамоти. ТЕМА:______________________________
ІІ пол.дня
діяльність( аплікація). ТЕМА:______________________________
|
П’ятниця
|
«У майстерні художника - живописця» |
( музична).
ТЕМА:______________________________ Година психолога
|