- •Лабораторна робота № 1
- •Завдання:
- •Порядок виконання роботи.
- •Контрольні питання.
- •Лабораторна робота № 2
- •Завдання:
- •Порядок виконання роботи.
- •Плоскоріз-глибокорозпушувач пг-3-5
- •Дискова борона бдв-3
- •Триярусний плуг птн-40
- •Болотна фреза фбн-1,5
- •Плуг по-4-40
- •Плуг пму-3-40
- •Контрольні питання.
- •Лабораторна робота № 3 Тема: Машини для підготовки, внесення добрив та зрошення.
- •Завдання:
- •Порядок виконання роботи.
- •Машина для внесення твердих органічних добрив прт-7
- •Машина для внесення рідких органічних добрив мжт-10
- •Агрегат для подрібнення і розтарювання добрив аир-20
- •Машина для внесення мінеральних добрив мву-5
- •Дощувач далекоструменевий ддн-70
- •Контрольні питання.
- •Лабораторна робота № 4
- •Завдання:
- •Порядок виконання роботи.
- •Зернотукова сівалка сз-3,6
- •Універсальна пневматична сівалка супн-8
- •Картоплесаджалка ксм-4
- •Контрольні питання.
- •Лабораторна робота № 5
- •Завдання:
- •Порядок виконання роботи.
- •Протруювач насіння пс-10
- •Обпилювач ошу-50
- •Аерозольний генератор аг-уд-2
- •Обприскувач оп-2000-2-01
- •Контрольні питання.
- •Граблі гвк-6
- •Прес-підбирач ппр-110
- •Кормозбиральний комбайн кск-100
- •Контрольні питання.
- •Лабораторна робота № 7
- •Завдання:
- •Порядок виконання роботи.
- •1. На функціональній схемі зернозбирального комбайна вказати робочі елементи, що відносяться до жатної частини і молотильно-сепарувального пристрою
- •Жатна частина:
- •Молотильно-сепарувальний пристрій:
- •Контрольні питання.
- •Тема: Машини для післязбиральної обробки зерна.
- •Машина для очищення зерна см-4
- •Контрольні питання.
- •Молотарки качанів кукурудзи мкп-3
- •Тема: Машини для збирання картоплі. Мета роботи: Вивчити будову, робочий процес і регулювання машин для збирання коренебульбоплодів.
- •Картоплезбиральний комбайн кпк-2-01
- •Контрольні питання.
- •Тема: Бурякозбиральні машини. Мета роботи: Вивчити будову, робочий процес і регулювання машин для збирання буряків.
- •Коренезбиральна машина мкк-6
- •Контрольні питання.
- •Льонозбиральний комбайн лк-4 (лкв-4)
- •Контрольні питання.
- •Томатозбиральний комбайн сkt-2a
- •Контрольні питання.
- •Лабораторна робота № 14
- •Завдання.
- •Завдання для самостійної роботи студентів під керівництвом викладача:
- •Питання для підготовки до заліку з дисципліни " Системи технологій: сільськогосподарські машини ":
- •Список рекомендованої літератури:
Контрольні питання.
Агротехнічні вимоги до роботи плугів.
Коротка характеристика плугів загального призначення, їх будова, робота і регулювання.
Призначення, типи, будова, робота і регулювання робочих органів плуга.
Порядок підготовки і налаштування навісного і напівнавісного плугів до роботи.
Спеціальні плуги, їх призначення, особливості будови і регулювання.
Класифікація культиваторів.
Типи робочих органів культиваторів, їх призначення, будова, робочий процес.
Порядок підготовки і налаштування парового і просапного культиватора до роботи.
Призначення, будова, робота і регулювання дискових (лемішних) лущильників і борін.
Призначення, типи, будова і регулювання катків.
Будова і регулювання комбінованих агрегатів.
В чому полягає технологія no-till?
Підпис студента: _______________
Дата прийняття роботи: ______________ Підпис викладача: _______________
Лабораторна робота № 3 Тема: Машини для підготовки, внесення добрив та зрошення.
Мета роботи: Вивчити загальну будову, робочий процес та технологічні регулювання машин для підготовки, внесення добрив та зрошення.
Завдання:
Вивчити будову, робочий процес та технологічні регулювання машини для внесення твердих органічних добрив ПРТ-7.
Вивчити будову, робочий процес та технологічні регулювання машини для внесення рідких органічних добрив МЖТ-10.
Вивчити будову, робочий процес та технологічні регулювання агрегату для подрібнення і розтарювання добрив АИР-20.
Вивчити будову, робочий процес та технологічні регулювання машин для внесення мінеральних добрив МВУ-5.
Вивчити будову, робочий процес та технологічні регулювання дощувача далекоструменевого ДДН-70.
Порядок виконання роботи.
На функціональній схемі показати основні робочі елементи, записати їх назву та вказати основні технологічні регулювання машин.
Машина для внесення твердих органічних добрив прт-7
1
- _________________
2 - _________________
3 - _________________
4- __________________
5- __________________
6- __________________
7- __________________
8- __________________
9- __________________
10 - ________________
11 - ________________
12 - ________________
13 - ________________
Основні технологічні регулювання:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Машина для внесення рідких органічних добрив мжт-10
1
- ______________________
2 - _____________________
3 - _____________________
4- ______________________
5- ______________________
6- ______________________
7 - ______________________
8- _____________________________________
9- _____________________________________
10 - ___________________________________
11 - ___________________________________
12 - ___________________________________
13 - ___________________________________
14- ____________________________________
15- ____________________________________
16- ____________________________________
17- ____________________________________
Основні технологічні регулювання:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
