2. Содержание лекций

Номер темы	Наименование темы	Основное содержание темы	Количество часов
			Очное		Заочное, с/п
1	2	3	4		5
1	Нефть и газ в истории и развитии цивилизации. Роль нефти и газа в жизни человека. Нефть и газ на карте мира.	История развития и современное состояние нефтегазового бизнеса. Место и роль нефтегазового комплекса в современной мировой и российской экономике.	2		0,5
2	Основы нефтегазопромысловой геологии	Состав нефти и газа. Происхождение нефти и газа. Образование месторождений нефти и газа. Методы поиска и разведки нефтяных и газовых месторождений	2
3	Бурение нефтяных и газовых скважин	Понятие о скважине. Классификация способов бурения. Буровые установки, оборудование и инструмент	2		0,5
4	Добыча нефти и газа	Разработка нефтяных и газовых месторождений. Эксплуатация нефтяных и газовых скважин	2
5	Способы транспортирования нефти, нефтепродуктов и газа.	Железнодорожный транспорт. Водный транспорт. Автомобильный транспорт. Трубопроводный транспорт	2
6	Трубопроводный транспорт нефти. Трубопроводный транспорт нефтепродуктов	Свойства нефти, влияющие на технологию её транспорта. Классификация нефтепроводов. Основные объекты и сооружения магистрального нефтепровода. Системы перекачки нефти	2		0,5
7	Трубопроводный транспорт газа	Свойства газов, влияющие на технологию их транспорта. Классификация магистральных газопроводов. Основные объекты и сооружения магистрального газопровода.	2
8	Переработка, хранение и распределение нефти, нефтепродуктов и газа	Переработка нефти, газов, углеводородного сырья. Хранение и распределение нефти, нефтепродуктов и газов	2		0,5
9	Экологическая безопасность трубопроводного транспорта нефти и газа	Основные понятия и категории. Принципы обеспечения экологической безопасности при трубопроводном транспорте нефти и газа	2
Итого				18		4

3. Методические указания для самостоятельной работы

Самостоятельная работа студентов является одной из важнейших составляющих образовательного процесса. Независимо от полученной профессии и характера работы любой начинающий специалист должен обладать фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности своего профиля, опытом творческой и исследовательской деятельности по решению новых проблем, опытом социально-оценочной деятельности. Все эти составляющие образования формируются именно в процессе самостоятельной работы студентов, так как предполагает максимальную индивидуализацию деятельности каждого студента и может рассматриваться одновременно и как средство совершенствования творческой индивидуальности. Основным принципом организации самостоятельной работы студентов является комплексный подход, направленный на формирование навыков репродуктивной и творческой деятельности студента в аудитории, при внеаудиторных контактах с преподавателем на консультациях и домашней подготовке.

Самостоятельная работа может реализовываться:

• непосредственно в процессе аудиторных занятий – на лекциях, практических занятиях, при выполнении контрольных и лабораторных работ;

• в контакте с преподавателем вне рамок аудиторных занятий – на консультациях по учебным вопросам, при ликвидации задолженностей, при выполнении индивидуальных заданий и т.д.;

• в библиотеке, дома, в общежитии, на кафедре и др. при выполнении студентом учебных и творческих заданий.

Контроль результатов самостоятельной работы студентов осуществляется в пределах времени, отведенного на обязательные учебные занятия и внеаудиторную самостоятельную работу студентов по дисциплине, может проходить в письменной, устной или смешанной форме.

Во время аудиторных занятий преподаватель проводит устный (письменный) опрос по тестовым заданиям и контрольным вопросам, относящимся к определенной теме самостоятельной работы. Каждый студент также получает индивидуальное задание для подготовки публичного выступления с докладом и презентацией. Проверка выполнения данного задания осуществляется в ходе практических занятий. На одно выступление отводится не более 10 минут, презентация должна содержать 5-10 слайдов (подробное описание правил подготовки и выступления с докладом приведено в приложении 1).