3. Порядок подготовки и защиты выпускной квалификационной работы

Выполнение выпускной квалификационной работы является частью государственной итоговой аттестации и завершающим звеном профессиональной подготовки студента.

Выполнение выпускной квалификационной работы обучающимся и отчет перед руководителем реализуется согласно календарному графику работы обучающегося. Календарный график работы обучающегося составляется на весь период выполнения ВКР с указанием очередности выполнения отдельных этапов и сроков отчетности обучающегося по выполнению работы перед руководителем. В установленные сроки обучающийся отчитывается перед руководителем и заведующим кафедрой, которые фиксируют степень готовности ВКР. Законченная ВКР, подписанная обучающимся и консультантами, представляется руководителю.

Выпускающая кафедра организует нормоконтроль готовых ВКР, а также их проверку на объем заимствования с помощью автоматизированной системы «Антиплагиат. ВУЗ» в целях обеспечения самостоятельности выполнения ВКР обучающимися и предотвращения плагиата. Порядок проверки ВКР на объем заимствования регламентируется СМК-О-РЕ-14- 15 О порядке проверки ВКР на оригинальность текста в системе «Антиплагиат. ВУЗ».

После завершения подготовки обучающимся ВКР и проверки готовой ВКР на объем заимствования руководитель ВКР представляет заведующему кафедрой письменный отзыв о работе обучающегося в период подготовки ВКР. В случае выполнения ВКР несколькими обучающимися руководитель ВКР представляет отзыв об их совместной работе в период подготовки ВКР. В отзыве на ВКР должна содержаться характеристика проделанной работы по всем разделам ВКР, в которой отражено следующее:

- степень достижения целей ВКР;

- наличие и значимость практических предложений и рекомендаций, сформулированных в ВКР;

- правильность оформления ВКР;

- владение автором работы профессиональными знаниями, умениями и навыками, указанными во ФГОС;

- недостатки ВКР;

- степень соответствия ВКР требованиям стандарта;

- рекомендация о допуске ВКР к защите.

Заведующий кафедрой на основании отзыва решает вопрос о допуске ВКР к защите, делая об этом соответствующую запись на ВКР. В случае если заведующий кафедрой не считает возможным допустить ВКР к защите, этот вопрос рассматривается на заседании кафедры с обязательным участием руководителя ВКР. Протокол заседания кафедры представляется на утверждение директору института/декану факультета.

ВКР по программам магистратуры и специалитета подлежат рецензированию. ВКР по программам бакалавриата рецензируются по усмотрению студента. Для проведения рецензирования ВКР указанная работа направляется одному или нескольким рецензентам из числа лиц, не являющихся работниками кафедры, либо института/факультета, либо университета. Рецензент проводит анализ ВКР и представляет письменную рецензию на выполненную работу. В рецензии должны быть освещены следующие вопросы: соответствие работы избранной теме, ее актуальность, степень обоснованности научных положений, выводов и рекомендаций, достоверность и новизна, их значение для теории и практики, рекомендации об использовании результатов исследования в соответствующей сфере деятельности, а также недостатки работы, если таковые имеются. В заключительной части рецензии дается мнение рецензента о соответствии ВКР требованиям ФГОС, рекомендация ее к защите, общая оценка работы. Рецензия должна быть подписана рецензентом с полным указанием его фамилии, имени, отчества, ученой степени (при наличии), ученого звания (при наличии), места работы, занимаемой должности и заверена по месту работу рецензента.

При выполнении выпускной квалификационной работы, обучающиеся должны показать свою способность и умение, опираясь на полученные углубленные знания, умения и сформированные общекультурные и профессиональные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.

Студент, выполняющий выпускную квалификационную работу должен показать свою способность и умение:

– определять и формулировать проблему исследования с учетом ее актуальности;

– ставить цели исследования и определять задачи, необходимые для их достижения;

– анализировать и обобщать теоретический и эмпирический материал по теме исследования, выявлять противоречия, делать выводы;

– применять теоретические знания при решении практических задач;

– делать заключение по теме исследования, обозначать перспективы дальнейшего изучения исследуемого вопроса;

– оформлять работу в соответствии с установленными требованиями.