2.4. Методические документы для членов гэк Оценочный лист для членов гэк по сдаче государственного экзамена

№	ФИО выпускника	Средний балл	№ билета	Оценка за 1 воп рос	Оценка за 2 воп рос	Оценка за 3 воп рос	Об щая оценка	Итоговая оцен ка
1
2
…
n

3. Содержание оценочных средств выпускной квалификационной работы

ВКР представляет собой теоретическое или экспериментальное исследование одной из актуальных тем в изучаемой области, в которой выпускник демонстрирует уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями и практическими умениями и навыками, позволяющими ему самостоятельно решать профессиональные задачи.

ВКР показывает уровень освоения выпускником методов научного анализа сложных социальных явлений, умение делать теоретические обобщения и практические выводы, обоснованные предложения и рекомендации в изучаемой области.

ВКР должна:

• носить творческий характер, содержать актуальные статистические данные и соответствовать действующим нормативным актам;

• отражать умения студента пользоваться рациональными приемами поиска, отбора, обработки и систематизации информации, работать с нормативно-правовыми актами;

• отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности и достоверности фактов;

• иметь научно-практическую значимость, сочетать теоретическое освещение вопроса темы с анализом практики, показывать общую и правовую культуру обучающегося;

• быть правильно оформленной (иметь четкую структуру, завершенность, правильное оформление библиографических ссылок, библиографического списка и нормативно-правовых актов, быть аккуратно исполненной).

Выпускная квалификационная работа экономиста представляет собой законченную разработку актуальной экономической проблемы и должна включать в себя как теоретическую часть, где студент должен продемонстрировать знания теории национальной экономики по разрабатываемой проблеме, так и практическую часть, в которой необходимо показать умение использовать для решения поставленных в работе задач методов изученных ранее научных дисциплин.

Экономист должен на примере выпускной квалификационной работы научиться внедрять в практику обоснования экономических решений современный инструментарий анализа, использовать возможности обработки информации на персональном компьютере.

Целями выпускной квалификационной работы являются:

• всесторонний проблемно–прикладной анализ или научное исследование одного из актуальных вопросов теоретического или практического характера по профилю будущей деятельности;

– систематизация и углубление теоретических и практических знаний по избранному направлению, их использование при решении конкретных практических задач;

– овладение методикой исследования, обобщения и логического изложения материала.

В выпускной квалификационной работе выпускник должен показать:

– творческий подход к анализу и решению поставленных вопросов;

– понимание основных тенденций развития мировой и российской экономической мысли классического и современного периодов, мировой экономики и российской переходной экономики;

– умение решать практические задачи на основе теоретических знаний;

– умение делать аргументированные выводы и рекомендации.

Основными этапами выполнения выпускной квалификационной работы:

• выбор темы, получение задания;

• подбор и изучение литературы (нормативно-правовых актов, монографий, статей и т.п.) и при необходимости – практических материалов по теме;

• составление плана работы;

• составление плана-графика выполнения работы;

• написание работы и ее представление научному руководителю;

• получение отзыва и устранение указанных в нем замечаний;

• представление работы на кафедру;

• рецензирование работы (Приложение 6);

• защита работы в государственной аттестационной комиссии.

Работа над одной темой нескольких обучающихся не допускается, за исключением случаев, когда тема носит комплексный характер, и каждый обучающийся работает над отдельной ее частью по индивидуальному заданию.

Студент обязан регулярно консультироваться с научным руководителем, своевременно представлять материал в соответствии с планом-графиком выполнения работы, согласовывать содержание и ход выполнения намеченных в плане-графике этапов, устранять указанные руководителем недостатки.