Задания для выполнения лабораторной работы:

1. Изучить темы: «Вертикальные движения воздуха», «Облака, их характеристики».

2. Проанализировать на бланке аэрологической диаграммы кривую стратификации, депеграмму, кривую состояния.

3. Выявить зоны с положительной и отрицательной энергией неустойчивости.

4. Определить высоту уровней конденсации и конвекции.

5. Определить барометрические высоты изотерм: 0 градусов С, 10 градусов С, 20 градусов С, соответствующие точкам пересечения этих изотерм с кривой стратификации.

6. Определить мощность струйного течения (км), направление в градусах, скорость максимального ветра.

Отчет по работе должен содержать:

Результаты выполнения заданий.

Ответы на контрольные вопросы.

Контрольные вопросы:

Что называется уровнем конденсации?

Что называется уровнем конвекции?

Дайте определение кривой состояния.

Дайте определение кривой стратификации.

Определение сухой и влажной адиабат.

Лабораторная работа №8 Тема: «Определение и использование горизонтальной видимости»

Время выполнения – 2 часа

Цель: Уметь использовать метеорологическую информацию - приземную карту погоды, при оценке горизонтальной видимости и атмосферных явлений, ухудшающих видимость.

Задачи:

1.Изучение методов определения горизонтальной видимости, зависимость горизонтальной видимости от различных факторов.

2.Использование приземной карты погоды при оценке горизонтальной видимости и явлений погоды, ухудшающих видимость.

3.Изучение явлений погоды, ухудшающих горизонтальную видимость, их обозначений на приземной карте и в сводках METAR.

Методические указания по выполнению задания лабораторной работы.

Горизонтальная видимость – дальность видимости в горизонтальном направлении.

Видимость для авиационных целей представляет собой наибольшую из следующих величин:

- наибольшее расстояние, в пределах которого может быть виден и опознан черный предмет определенных размеров, расположенный у земли и наблюдаемый на ярком фоне;

- наибольшее расстояние, в пределах которого могут быть видны и опознаны огни с интенсивностью 1000 кандел на неосвещенном фоне.

В атмосфере с определенной прозрачностью указанные два расстояния различаются. Первое расстояние соответствует метеорологической дальности видимости, которая называется метеорологической оптической дальностью – MOR. Второе расстояние изменяется в зависимости от яркости фона, на котором наблюдаются огни.

В светлое время суток MOR можно определить визуально. Она соответствует наибольшему расстоянию, в пределах которого обнаруживается черный объект на фоне неба у горизонта или на фоне тумана. Для определения MOR используют два прибора – трансмиссометр и измерители прямого рассеивания.

На приземных картах погоды горизонтальная видимость обозначается двумя цифрами. Если первая цифра 9, то видимость определена визуально, если любая другая цифра, то видимость определена инструментально.

Задания для выполнения лабораторной работы:

1. Изучить темы «Видимость», «Осадки», «Явления ухудшающие видимость»

2. Изучить правила расшифровки горизонтальной видимости на приземной карте погоды.

3. Охарактеризовать, используя приземную карту погоды, горизонтальную видимость в пунктах вылета и посадки, а также явления погоды, ухудшающие видимость. Сделать вывод о влиянии этих метеорологических факторов на деятельность авиации.

4. Расшифровать группы горизонтальной видимости и дальности видимости на ВПП в сводках METAR.

Отчет по работе должен содержать:

Результаты выполнения заданий.

Ответы на контрольные вопросы.

Контрольные вопросы:

1.Дайте определение MOR.

2.Сформулируйте правила расшифровки горизонтальной видимости на приземной карте погоды.