95. Вкажіть рівняння руху електроприводу:

1)	 М дв  М с М д
		+				ω х
				
2)							
	Мс  Мпоч.  (Мн − Мпоч. )						
					ωн 
3)	М н =	Рн
		ωн
4)				ω		х
	Мс  Мпоч. − (Мпоч.  М н )			н		
				ω0		
						

96. Номінальну кутову швидкість електродвигуна ωн, с^-1, визначають за

формулою...

20

1. ω_н  0,105⋅ п_н +

2. ω_н  (1− S_кр ) ⋅ω₀

3. ω_н  0,3⋅ω₀

4. ω_н  (1− S_н ) ⋅ω_кр

Л-1, с. 33

97. Як визначити синхронну частоту обертання?

94. п_н  п_м ⋅ і_заг.

94. _{пм } 60 ⋅1000 ⋅υ

πD

94. п_с  ⁶⁰_р^f +

94. ^пс ^ ₆₀^р_f

Л-1, с. 33

98. Користуючись рисунків пронумеруйте механічні передачі А) Плоскопасова Б) Конічна В) Рейкова Г) Зубчаста циліндрична Д) Ланцюгова Е) Черв’ячна

1

2

3

4

5

6

1. А-5; Б-2; В-4; Г-1; Д-6; Е-3 +

2. А-1; Б-2; В-3; Г-4; Д-5; Е-6

3. А-2; Б-4; В-3; Г-6; Д-1; Е-5

4. А-3; Б-5; В-6; Г-2; Д-4; Е-1

Л-1, с. 30

99. Назвіть точки (режими), по яким будується механічна характеристика електродвигуна?

т.1		А) Мінімальний момент;
т.2		Б) Ідеальний холостий хід;
т.3		В) Максимальний (критичний) момент;
т.4		Г) Номінальний момент (режим);

21

т.5 Д) Пусковий момент;

1. т1-А; т2-Б; т3-В; т4-Г; т5-Д

2. т1-Д; т2-Г; т3-В; т4-Б; т5-А

3. т1-Б; т2-Г; т3-В; т4-А; т5-Д +

4. т1-Д; т2-Б; т3-А; т4-В; т5-Г

Л-1, с. 34

100. Згідно номера рисунка пронумеруйте...

97. Відцентровий вентилятор;

98. Вентилятор осьовий;

99. Реверсивний вентилятор для сушильних камер.

1 2 3

98. 1-1; 2-2; 3-3

99. 1-3; 2-1; 3-2 +

100. 1-3; 2-2; 3-1

98. 1-2; 2-1; 3-3

Л-1, с. 170, Л-4, с. 238

22

Ключ до тестів з дисципліни «Електропривод сільськогосподарських машин»

№	правильнавідповіді	№	правильнавідповіді	№	правильнавідповіді
тесту		тесту		тесту
1	3	38	4	75	2
2	1	39	1	76	3
3	2	40	2	77	1
4	1	41	3	78	3
5	2	42	2	79	1
6	2	43	1	80	2
7	2	44	4	81	3
8	3	45	2	82	3
9	2	46	2	83	2
10	1	47	2	84	4
11	2	48	2	85	1
12	3	49	4	86	3
13	2	50	3	87	2
14	2	51	3	88	4
15	1	52	2	89	3
16	1	53	3	90	4
17	4	54	3	91	1
18	4	55	2	92	3
19	1	56	3	93	3
20	2	57	2	94	2
21	3	58	4	95	1
22	4	59	4	96	1
23	4	60	2	97	3
24	1	61	2	98	1
25	2	62	3	99	3
26	2	63	4	100	2
27	3	64	1
28	1	65	3
29	2	66	3
30	3	67	4
31	1	68	1
32	4	69	3
33	3	70	2
34	1	71	3
35	4	72	3
36	3	73	3
37	3	74	1

23

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

99. Гончар В.Ф., Тищенко Л.П. Електрообладнання і автоматизація сільськогосподарських агрегатів і установок: навч. посібн. – К.: Вища школа, 1989. – 391с.

99. В.С. Олійник, В.М. Гайдук,В.Ф. Гончар та ін. ; за редакцією В.С. Олійника

/Довідник сільського електрика./ – К: Урожай, 1989. – 261с.

100. Електропривід сільськогосподарських машин, агрегатів та потокових ліній: підручн. / Є.Л.Жулай, Б.В.Зайцев, Ю.М. Лавріненко, О.С.Марченко, Д.Г.Войтюк / за ред. Є.Л.Жулая. – К.: Вища освіта, 2001. – 288с.

100. Електропривід сільськогосподарських машин: навч.-метод.

посібн. /Кащенко П.С/ – НМЦ, 2006. – 410с.

24

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНА УСТАНОВА «НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР

ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДІЯЛЬНОСТІ

ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ «АГРООСВІТА»

ПОГОДЖЕНО

Генеральний виконавчий директор Всеукраїнської спілки громадських організацій “Українська асоціація аграрних інженерів”

__________________ Кульгавий В.Ф. “____”_________________ 2016 р.

ЕЛЕКТРОТЕХНОЛОГІЯ

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ

для незалежного заміру знань студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст» спеціальності 141 “Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка” (5.10010102 “Монтаж, обслуговування та ремонт електротехнічних установок в агропромисловому комплексі ”) в аграрних вищих навчальних закладах

Київ “Агроосвіта”

2016

УДК 631.372:629.02

ББК 39.35 Т 65

Тести підготували:

Маслов В.О. викладач Глухівського агротехнічного інституту ім. С.А. Ковпака Сумського НАУ;

Гуртовенко Ю. О., викладач Таращанського агротехнічного коледжу; Біленко О. І., викладач Хорольського АПК ПДАА; Дячишин О.Р., викладач Володимир-Волинського агротехнічного

колледжу

Рецензенти:

Іващенко О.С., викладач Прилуцького агротехнічного коледжу; Гришак В.Ф., головний енергетик ТОВ «Велетень» м. Глухів Сумської

обл.

Гаврилюк Н.В., викладач коледжу електрифікації Дніпропетровського НАУ; Шелест А.П., викладач Таращанського агротехнічного коледжу;

Кухарик І.Б., викладач Борщівського агротехнічного коледжу; Довгопола С.О., викладач Мелітопольського коледжу ТДАТУ;

Малюжко Н.О., викладач Хорольського агропромислового коледжу ПДАА; Глаголєв Є.М., викладач Новобузького коледжу Миколаївського

національного аграрного університету; Стаднійчук І.П., викладач Ладижинського коледжу ВНАУ;

Осичко Т.Л., викладач Володимир-Волинського агротехнічного коледжу.

Обговорено та рекомендовано до видання навчально-методичною комісією із спеціальності 5.10010102 «Монтаж, обслуговування та ремонт електротехнічних установок в агропромисловому комплексі» (протокол від

_____________ 201___ р. № ____)

Відповідальний за випуск: Борхаленко Ю.О., кандидат технічних наук, методист ДУ “НМЦ «Агроосвіта”

Редактор Цибенко Н.В.

2

© Державна установа “Науково-методичний центр інформаційно-аналітичного забезпе-чення діяльності вищих навчальних закладів “Агроосвіта”

Всі права охороняються. Жодна частина цього видання не може бути відтворена в будь-якій формі без письмової згоди Державної установи “Науково-методичний центр інформаційно-аналітичного забезпечення діяльності вищих навчальних закладів “Агроосвіта”.

3

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Тести заміру залишкових знань призначені тільки для перевірки та оцінювання рівня підготовки після закінчення певного етапу навчання.

Метою тестового іспиту є визначення рівня професійної компетенції особи, що екзаменується.

Тести з навчальної дисципліни «Електротехнологія» для контролю знань випускників напряму 6.100101 «Енергетика та електротехнічні системи в агропромисловому комплексі» складаються з 3 частин у відповідності з типовою програмою дисципліни.

Частина 1 (тестові завдання меншої складності) включають 33 питання

5. характеризуються оцінкою знань призначення, характеристики та будови електротехнологічних установок і пристроїв.

Частина 2 (тестові завдання більшої складності) включають 33 питання

6. характеризуються оцінкою знань процесів перетворення електричної енергії в теплову, способів електронагріву.

Частина 3 (тестові завдання практичні, розрахункові) включають 34

питання і характеризуються оцінкою знань теорії, розрахунку та вибору електротехнологічних установок і пристроїв.

4

ЧАСТИНА 1 (тестові завдання меншої складності)

1. Вкажіть переваги електронагрівальних установок перед іншими тепловими установками:

2. низький коефіцієнт використання енергоресурсів, низькі капіталовкладення

   1. експлуатаційні витрати

3. простота обслуговування, високий рівень автоматизації і точності підтримання температури, екологічна чистота +

2. високий коефіцієнт використання енергоресурсів, великі затрати праці

3. низькі експлуатаційні витрати

Л-4, с.6

5. Який один із напрямів ефективного використання палива :

   • автономне застосування

   • централізація систем теплопостачання

   • застосування палива з високим паливним еквівалентом

   • оптимальна децентралізація систем теплопостачання +

Л-1, с.6

3. Паливним еквівалентом називають число, яке показує:

4. скільки палива необхідно витратити на нагрівання 1 кг матеріалу

5. скільки умовного палива міститься в 1 кг дійсного палива +

6. скільки теплоти необхідно витратити для підвищення температури тіла на°С

4. скільки палива необхідно витратити на нагрівання 1 кг води

Л-1, с.7

4. Залежно від способу перетворення електричної енергії на теплову розрізняють електронагрівальні установки …

5. з електронагріванням опором, електричною дугою, індукційним, діелектричним +

6. прямого і побічного електронагрівання

7. періодичної і безперервної дії

8. основні і допоміжні

Л-1, с.9

5. За способом передачі теплової енергії розрізняють електронагрівальні

установки ...

6. періодичної і безперервної дії

6. з електронагріванням опором, електричною дугою, індукційним, діелектричним

6. прямого і побічного електронагрівання +

7. основні і допоміжні

Л-1, с. 13

5

7. Пряме нагрівання опором буває …

   1. електродне і елементне

   2. елементне і електроконтактне

   3. електроконтактне і електродне +

   4. індукційне і діелектричне

Л-1, с. 15

7. Електротермія включає процеси, в яких:

8. використання електричної енергії пов’язане з її перетворенням у механічну енергію

8. використання електричної енергії пов’язане з її перетворенням у теплову +

9. електричну енергію в вигляді електричного струму, електромагнітних полів та інших форм електрики використовують для безпосереднього впливу на предмети праці без попереднього (як правило) перетворення її в інші види

8. використання електричної енергії пов’язане з її перетворенням у світлову енергію

Л-1, с.4