По окончании практики (заключительный этап практики)

1. Предъявить дневник-отчет руководителю практики по месту прохождения практики, заверить подпись и поставить печать на всех соответствующих разделах документа.

2. Получить характеристику от руководителя практики от организации, заверенную подписью и печатью организации.

3. Подготовить отчет о прохождении практики.

4. В образовательную организацию сдать дневник-отчет, характеристику, отчет выполненный по индивидуальному заданию.

5. Представить результаты производственной практики в форме презентации с последующей защитой, по плану руководителя практики.

3. ЛИЧНАЯ КАРТОЧКА ИНСТРУКТАЖА

ПО БЕЗОПАСНЫМ МЕТОДАМ РАБОТЫ,

ПРОМСАНИТАРИИ И ПРОТИВОПОЖАРНОЙ

БЕЗОПАСНОСТИ

1. Вводный инструктаж

Провел инженер по охране труда и технике безопасности

________КТО ПРОВЕЛ ИНСТРУКТАЖ_______________________________

(Ф.И.О.)

Подпись__________________ Дата_04 апреля__2016 г.

Инструктаж получил(а)

Подпись__________________Дата___04 апреля __2016___г.

2. Первичный инструктаж на рабочем месте

А. Инструктаж провел(а)_______ КТО ПРОВЕЛ ИНСТРУКТАЖ _______________

(мастер Ф.И.О.)

Подпись__________________Дата____________________20___г.

Б. Инструктаж получил(а) усвоил(а)___________________________

Подпись__________________Дата____________________20___г.

3. Разрешение на допуск к работе

Разрешено допускать к самостоятельной работе (подпись должностного лица)

_______ ______________________ ФИО практиканта

4. Общепрофессиональные и профессиональные компетенции, необходимые для освоения профессионального модуля

Общепрофессиональные компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Анализировать социально-экономические и политические проблемы и процессы, использовать методы гуманитарно-социологических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

ОК 3. Организовывать свою собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 5. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 8. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ОК 9. Уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные традиции.

ОК 10. Соблюдать правила техники безопасности, нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда.

Профессиональные компетенции:

Управление земельно-имущественным комплексом.

ПК 1.1. Составлять земельный баланс района.

ПК 1.2. Подготавливать документацию, необходимую для принятия управленческих решений по эксплуатации и развитию территорий.

ПК 1.3. Готовить предложения по определению экономической эффективности использования имеющегося недвижимого имущества.

ПК 1.4. Участвовать в проектировании и анализе социально-экономического развития территории.

ПК 1.5. Осуществлять мониторинг земель территории.

Определение стоимости недвижимого имущества.

ПК 4.1. Осуществлять сбор и обработку необходимой и достаточной информации об объекте оценки и аналогичных объектах.

ПК 4.2. Производить расчеты по оценке объекта оценки на основе применимых подходов и методов оценки.

ПК 4.3. Обобщать результаты, полученные подходами, и давать обоснованное заключение об итоговой величине стоимости объекта оценки.

ПК 4.4. Рассчитывать сметную стоимость зданий и сооружений в соответствии с действующими нормативами и применяемыми методиками.

ПК 4.5. Классифицировать здания и сооружения в соответствии с принятой типологией.

ПК 4.6. Оформлять оценочную документацию в соответствии с требованиями нормативных актов, регулирующих правоотношения в этой области.