IV. Узагальнення, систематизація і контроль знань студентів
1.
Які види м’язової тканини ви знаєте?
2.
Охарактеризуйте біологічне значення
м’язів.
3.
Назвіть групи скелетних м’язів людини.
4.
Що таке динамічна та статична робота
м’язів?
5.
Ріст і розвиток м’язів у різні вікові
періоди.
V. Підсумок заняття
VI. Домашнє завдання
Самостійне
опрацювання «Необхідний рівень фізичних
навантажень, його критерії».
Додаткова
література:
Антонік
В. І., Антонік І. П., Андріанов В. Є.
Анатомія, фізіологія дітей з основами
гігієни та фізичної культури. Навчальний
посібник. – К.: «Видавничий дім
«Професіонал», Центр учбової літератури,
2009. – 336 с.
Грибан
В.Г. Валеологія: Навчальний посібник.
– К.: Центр навчальної літератури, 2005.
Коляденко
Г.І. Анатомія людини: Підручник. – К.:
Либідь, 2001.
Старушенко
Л.І. Анатомія і фізіологія людини: Навч.
посібник. – К.: Вища школа, 1989.
Чайченко
Г.М., Цибенко В.О., Сокур В.Д. Фізіологія
людини і тварин: Підручник. – К.: Вища
школа., 2003. – 463 с.
10
