- •С одержание
- •Введение
- •2. Компетенционные требования к результатам обучения.
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. Тематический план (разделы дисциплины, темы занятий, количество часов) для студентов заочной формы обучения
- •4. Программа курса
- •Тема 3. Лекция:объекты экологического права
- •Тема 4. Лекция:права и обязанности граждан, общественных организаций и иных некоммерческих объединений в области охраны окружающей среды
- •Тема 5. Лекция:управление в сфере регулирования
- •4. Программа курса
- •Тема 1. Лекция: предмет и система экологического права Российской Федерации
- •Тема 2. Лекция:источники экологического права
- •Тема 6. Лекция:Организационный механизм
- •Тема 7. Лекция:экономический механизм охраны окружающей среды.
- •Тема 8. Лекция:Правовой механизм охраны
- •Тема 9. Лекция:правовая охрана окружающей среды в промышленности, энергетике и военной деятельности
- •Тема 10. Лекция:правовая охрана окружающей среды сельском хозяйстве
- •Тема 11. Лекция: правовая охрана окружающей среды на территориях городских и сельских населённых пунктов
- •Тема 12. Правовой режим природных объектов, находящихся под особой охраной.
- •Тема 13. Правовой режим зон экологического бедствия и зон чрезвычайНых ситуации.
- •Тема 14. Международно-правовой механизм охраны окружающей среды.
- •Тема 15. Правовое регулирование охраны окружающей среды в зарубежных странах.
- •5. Планы семинарских занятий
- •Тема 2. Источники экологического права
- •Список основных нормативных правовых актов и литературы
- •Список дополнительных нормативных правовых актов и литературы
- •Тема 3. Объекты экологического права
- •Список основных нормативных правовых актов и литературы
- •Список дополнительных нормативных правовых актов и литературы
- •Тема 3. Правовой механизм охраны окружающей среды.
- •Список основных нормативных правовых актов и литературы
- •Список дополнительных нормативных правовых актов и литературы
- •Программное обеспечение и электронные ресурсы
- •Образовательные технологии
- •6. Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Примеры контрольных заданий:
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант.
- •4 Вариант
- •8. Литература Нормативные правовые акты
- •Об охране здоровья населения Краснодарского края: Закон Краснодарского края от 30 июня 1997г. //Кубанские новости. 1997. 21 октября
- •Судебная практика
- •Специальная и научная литература (основная, дополнительная)
- •Публикации в периодических и продолжающихся изданиях
- •10. Примерный перечень вопросов по предмету для подготовки к зачёту
3 Вариант.
Первая часть контрольных заданий
Продолжите:
1.Метод экологического права - это…….
2.Экологическая экспертиза – это……..
3.Государственный кадастр природных ресурсов и объектов – это…..
4.Экологическое страхование – это……
5. Зона экологически неблагополучной территории – это…….
Б.Заполните пропуски:
1.Природный ландшафт – территория, которая…….изменению в результате…….и иной…… и характеризуется сочетанием определенных……местности,…….,растительности……, сформированных в единых……..условиях.
2.Вред окружающей среде – негативное……окружающей среды в…… ее загрязнения, повлекшее за собой……..естественных экологических……и истощение…….ресурсов.
3.Экологический аудит это….., комплексная, документированная……соблюдения…….хозяйственной и иной…….требований, в том числе…… и нормативных…….., в области…….., требований………стандартов и подготовка……. По улучшению такой деятельности.
4. Контроль в области охраны окружающей среды это система….., направленная на ……, ……… и пресечение…….нарушения…….в области……, обеспечение…….субъектами хозяйственной и иной деятельности……., в том числе……и нормативных документов, в области охраны окружающей среды.
5.Оценка воздействия на окружающую среду это вид….. по выявлению,……. и учету прямых и косвенных и иных……. воздействия на……. планируемой….. и иной…….. в целях принятия ……. о возможности или…….ее осуществления.
В. Задания множественного выбора:
1. Частью земной коры, расположенной ниже почвенного слоя, а при его отсутствии - ниже земной поверхности и дна водоемов и водотоков, простирающейся до глубин, доступных для геологического изучения и освоения, являются...
А - полезные ископаемые
Б - недра
В - континентальный шельф
Г - воды
2. Участки недр могут быть предметом отчуждения...
А - да, могут
Б - могут, но в установленных законом случаях
В - могут в случаях, предусмотренных международными договорами
Г - нет, не могут
3. К специально уполномоченным органам, осуществляющим функции государственного контроля за использованием и охраной недр, относится...
А - Федеральное агентство кадастра объектов недвижимости
Б - Министерство природных ресурсов и экологии РФ, Федеральное агентство по недропользованию, Федеральная служба по экологическому, технологическому и атомному надзору
В - Федеральная служба по ветеринарному и фитосанитарному надзору
Г - Федеральная служба России по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды
4. Видом пользования недрами не является...
А - геологическое изучение
Б - разведка и добыча полезных ископаемых
В - жизнеобеспечение людей и других организмов
Г - сбор минералогических, палеонтологических и других геологических коллекционных материалов
5. Для добычи подземных вод участки недр предоставляются на...
А - 5 лет
Б- 15 лет
В - 25 лет
Г - без ограничения срока
Вторая часть контрольных заданий
ЗАДАНИЯ:
1.Проанализируйте экологические функции правоохранительных органов Российской Федерации.
2.Правовой режим государственных природных заповедников.
