- •Становление культурологии как самостоятельной отрасли знания.
- •Место культурологии в системе гуманитарных наук.
- •Человек как существо природное и существо культурное.
- •Понятие культуры: группы определений.
- •Адаптивная функция культуры.
- •Коммуникативная функция культуры
- •Социализационная функция культуры
- •Понятие «культурной константы»: пространство, время, смерть, тело. ?????
- •13.Формационная концепция культуры к. Маркса.
- •Рекреативная функция культуры.
- •Понятие «культурно - исторического архива», его смысл и значение
- •Особенности первобытной культуры.
- •Магия как форма донаучного освоения мира в древних культурах.
- •Синкретическое мышление в традиционных культурах
- •Мифологическое мышление в эпоху первобытности.
- •Культура Древнего Египта.
- •Культура Древней Греции (Общая характеристика.)
- •Культура Древнего Рима (Общая характеристика
- •Европейская средневековая культура. Общая характеристика.
- •Место и значение христианства в картине мира человека в средневековье.
- •Специфические черты и особенности средневековой науки
- •Изменение культурной парадигмы на примере культуры Европейского Возрождения.
- •Тема 6. Изменение культурной парадигмы: Возрождение и Реформация.
- •Итальянский Ренессанс.
- •Заальпийское Возрождение
- •Значение Реформации в истории Европейской культуры.
- •Инновационная культура. Общая характеристика.
- •Культура Европы XVII века. Общая характеристика
- •Культура Нового Времени XVIII век – Эпоха Просвещения.
- •Культура Нового Времени XIX век - основные черты.
- •Массовая культура: становление, характерные черты и особенности
- •Элитарная культура: становление, характерные черты и особенности.
Человек как существо природное и существо культурное.
Без природы не было бы культуры, потому что человек творит в природе. Он пользуется ресурсами природы, он раскрывает собственный природный потенциал. Но если бы человек не преступил пределов природы, он остался бы без культуры. Как человеческое творение культура превосходит природу, хотя ее источником, материалом и местом действия является природа. Деятельность человека не дана природой всецело, хотя и связана с тем, что природа дает сама по себе. Природа человека, рассматриваемая без этой разумной деятельности, ограничена только способностями чувственного восприятия и инстинктами.
Человек претворяет и достраивает природу. Культура — это формирование и творчество. Противопоставление культуры и природы не имеет смысла, так как человек в определенной мере есть природа, хотя и не только природа... Не было, и нет чисто природного человека. От истоков и до заката своей истории был, есть и будет только «человек культурный», т. е. «человек творящий».
Однако овладение внешней природой само по себе еще не является культурой, хотя и представляет собой одно из ее условий. Освоить природу означает овладеть не только внешней, но и внутренней жизнью, на что способен только человек. Он сделал первый шаг к разрыву с природой, начав возводить на ней свой мир, мир культуры как высшую ступень эволюции. С другой стороны, человек служит соединительным звеном между природой и культурой. Более того, его внутренняя принадлежность к обеим этим системам свидетельствует о том, что между ними существуют отношения не противоречия, а взаимного дополнения и единства.
В отечественной литературе противоречия между природой и культурой преодолеваются зачастую через категорию деятельности в ее историческом развитии. На начальном этапе единство культурного и природного носило характер подчиненности человека природе, которую он «преодолевал» не столько в труде, сколько в мифе. Позднее, с развитием труда, ростом его производительности, прогрессом науки и техники, это единство распадается, трансформируется во взаимодействие культуры (человека) и природы, как господство культуры над природой.
Человек существует за счет обмена веществ с окружающей средой. Он дышит, потребляет различные природные продукты, существует как биологическое тело в пределах определенных физико-химических, органических и других условий окружающей среды. Как природное, биологическое существо, человек рождается, растет, взрослеет, стареет и умирает. Все это характеризует человека как биологическое существо, определяет его биологическую природу. Но вместе с этим он отличается от любого животного и прежде всего следующими чертами: производит свою собственную окружающую среду (жилище, одежду, орудия труда), изменяет окружающий мир не только по мерке своей утилитарной потребности, но и по законам познания этого мира, равно как и по законам нравственности и красоты, может действовать не только по потребности, но и сообразно свободе своей воли и фантазии. Действие животного же ориентируется исключительно на удовлетворение физической потребности (голод, инстинкт продолжения рода, групповые, видовые инстинкты и т.п.); свою жизнедеятельность делает предметом, осмысленно к ней относится, целенаправленно изменяет, планирует.
