- •1. Цель и задачи практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно – исследовательской деятельности
- •2. Место практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно – исследовательской деятельности в структуре образовательной программы
- •Дисциплины с компетенциями
- •3. Планируемые результаты в ходе прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно – исследовательской деятельности
- •4. Объем практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том первичных числе умений и навыков научно – исследовательской деятельности
- •5. Места для прохождения студентами по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том первичных числе умений и навыков научно – исследовательской деятельности
- •«Предприятия для прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно – исследовательской деятельности»
- •6. Структура и содержание практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно – исследовательской деятельности
- •7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
- •Фонд оценочных средств для текущего контроля
- •Требования к написанию отчета по практике
- •Глава 1. Общая характеристика предприятия «Название»
- •Глава 2. Практика на предприятии «Название»
- •Структура презентации для защиты практики:
- •5.Вопросы.
- •Критерии дифференцированного зачета
- •8. Перечень основой и дополнительной учебной литературы и интернет – ресурсы а) основная литература:
- •Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса
- •Материально – техническая база предприятий необходимая для проведения практики
- •Об организации практики студентов РосНоу
- •Предмет договора.
- •Обязательства сторон.
- •Особые условия.
- •Заключительные положения.
- •6. Юридические адреса сторон.
- •Ано во «российский новый университет»
- •Индивидуальное задание на практику по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно – исследовательской деятельности
- •Дневник прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно – исследовательской деятельности
- •Ано во «российский новый университет»
- •105005, Москва, ул. Радио, д.22 тел. 223-43-70
- •Отзыв руководителя предприятия (учреждения)
- •Заключение кафедры о прохождении практики
Дисциплины с компетенциями
Название дисциплины |
Формируемые компетенции |
Методы научных исследований |
ОК – 1, ПК-3 |
Психология |
ОК-5, ПК-9 |
История моды |
ОК – 1, ОПК-1 |
Языковые способы рекламирования сервисных услуг |
ОК-3, П К-5 |
Валеология |
ОК-7, ОПК - 2 |
Выделенные компетенции в рамках профессиональных дисциплин помогают определить компетенции, предъявляемые к практике по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том первичных числе умений и навыков научно – исследовательской деятельности
3. Планируемые результаты в ходе прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно – исследовательской деятельности
В результате прохождения по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том первичных числе умений и навыков научно – исследовательской деятельности студенты должны овладеть следующими компетенциями, отображенные в таблице 2 «Компетенции, предъявляемые к практике по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно – исследовательской деятельности».
Таблица 2
Компетенции, предъявляемые к практике по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно – исследовательской деятельности
способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-3); |
||
Знать: Нормы делового общения в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном языке |
Уметь: Проводить переговоры на государственном языке Российской Федерации и иностранном языке |
Владеть навыками: Коммуникационными методами на государственном языке Российской Федерации и иностранном языке для решения вопросов и проблем на предприятиях сервиса |
способностью работать в команде, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК – 4) |
||
Знать: Основные правила работы в команде, обычаи и традиции народов |
Уметь: Организовать работу в команде, применять деловой этикет за рубежом |
Владеть навыками: Владеть навыками организации «командного духа» на предприятиях сервиса, владеть навыками применения делового этикета за рубежом |
способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-5); |
||
Знать: Тенденции развития сервисной деятельности |
Уметь: Совершенствовать профессиональный опыт |
Владеть навыками: Повышения квалификации в сфере сервисной деятельности |
способностью использовать общеправовые знания в различных сферах деятельности, в том числе с учетом социальной политики государства, международного и российского права (ОК – 6) |
||
Знать: Нормативно – правовые нормы в сервисной деятельности |
Уметь: Применять нормативно – правовые нормы в сервисной деятельности, с учетом социальной политики государства, международного и российского права |
Владеть навыками: Владеть навыками применения нормативно-правовых норм в сервисной деятельности, с учетом социальной политики государства, международного и российского права |