- •Содержание
- •Действия студента по написанию реферата по физической культуре
- •Требования к написанию реферата по физической культуре
- •I семестр Лечебная физическая культура
- •Рекомендуемая литература
- •II семестр Физическая культура и спорт как фактор здорового образа жизни
- •Рекомендуемая литература
- •III семестр Физические способности
- •Рекомендуемая литература
- •IV семестр Физическая культура и спорт в современных условиях
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные упражнения по физической культуре
- •Современные виды гимнастики
- •Баскетбол
- •Волейбол
- •Плавание
- •Литература
- •Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна
- •Реферат
- •Технология написанию реферата по физической культуре
- •191028, Санкт-Петербург, ул. Моховая 26
IV семестр Физическая культура и спорт в современных условиях
Физическая культура в системе дошкольных учреждений;
Физическая культура в системе общеобразовательной школы;
Физическая культура в высших учебных заведениях;
Социально-педагогическое значение физического воспитания;
Содержание и функции физической культуры студентов в структуре профессионального образования;
Физическая культура в быту студентов и в каникулярное время;
Роль и место физической культуры в современном обществе;
Физическая культура на производстве;
Оздоровительные формы физической культуры (оздоровительная ходьба, бег, гимнастика, аэробика и др.);
Функции физической культуры в современном обществе;
Спорт – как феномен культуры, социальное и педагогическое явление;
Значение средств массовой информации в физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности подрастающего поколения граждан России;
Роль Олимпийских игр в физкультурной и спортивной деятельности населения России;
Физическая культура и спорт, сходство и отличия;
Физическая культура и спорт как элемент культуры общества и человека;
Эстетическое воспитание в сфере физической культуры;
Рекреационное направление физической культуры для студентов вузов;
Формы занятий физическими упражнениями;
Нетрадиционные виды гимнастики;
Фитнес и здоровье.
Рекомендуемая литература
Бальсевич, В.К. Феномен физической активности человека как социально-биологическая проблема /В. К. Бальсевич // Вопросы философии. – М.: Наука, 2001. – 75 с.
Бальсевич, В.К. Физическая активность человека / В. К. Бальсевич, В. А. Запорожанов. – Киев: Здоровье, 1987. – 223 с.
Давиденко, Д.Н. Биологические основы физической культуры/ Д.Н. Давиденко, А.С. Мозжухин //Социальные и биологические основы физической культуры: учеб.пособие/ Д.Н. Давиденко, А.И. Зорин, В.Е. Борилкевич и др. – С. –Петерб. Ун-т. – СПб., 2001. – Гл.3. – С. 84-141.
Клаудио А.Эдваб. Секреты здоровья и фитнеса /Клаудио А.Эдваб, Роксана Л.Стандефер. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2003. – 272 с.
Коули, Э.Т. Оздоровительный фитнес / Э.Т. Коули, Б.Д. Френкс. - Киев: Олимпийская литература, 2000. – 185 с.
Крючек, Е.С. Нетрадиционные виды гимнастики в массовой физкультурно-оздоровительной работе: учебное пособие /Е.С. Крючек, Л.Т. Кудашова, А.А. Сомкин, О.М. Малышева. – СПб.: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 1994. – 74 с.
Курамшин, Ю.Ф. Теория и методика физической культуры: Учебник / Ю. Ф. Курамшин. – 2-е изд., испр. – М.: Советский спорт, 2004. – 464 с.
Лаврухина, Г.М. Фитнес: учебно-методическое пособие / Г.М. Лаврухина. – СПб.: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 2002. – 42.
Лисицкая, Т.С. Аэробика: том 1. Теория и методика/ Т.С. Лисицкая, Л.В. Сиднева. – М.: Федерация аэробики России, 2002. – 240 с.
Лубышева, Л.И. Концепция физкультурного образования. Методология развития и технология реализации/ Л.И. Лубышева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка / Теория и практика. – М.: ФиС, 1996, №1. – С. 11-17.
Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры: ( общие основы теории и методики физического воспитания; теоретико-метод. аспекты спорта и проф.-прикл. форм физ. культуры/ Л.П. Матвеев. – М.: Физкультура и спорт, 1991. – 443 с.
Менхин, А.В. Оздоровительная гимнастика: теория и практика/ А.В. Менхин, Ю.В. Менхин. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. – 384 с.
Мильнер, Е.Г. Физиологические основы занятий массовой физической культурой: лекция для инст.физ.культ./ Е.Г. Мильнер. – Смоленск: СГИФК, 1988. – 41 с.
Платонов, В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте: общая теория и её практические приложения / В.Н. Платонов. – Киев: Олимпийская литература, 2004. – 808 с.
Потапчук, А.А. Осанка и физическое развитие детей/ А.А. Потапчук, М.Д. Дидур. – СПб.: Речь, 2001. – 164 с.
Похоленчук, Ю.Т. Современный женский спорт/ Ю.Т. Похоленчук, Н.В. Свечникова. – Киев: Здоровье, 1987. – 147 с.
Рожков, П.А. Развитие физической культуры и спорта/ Рожков П.А. //Приоритетное направление политики государства. – М.:ТПФК, 2002, №1. – С.2-8.
Сафронова, Т.Б. Движение – залог здоровья/ Т.Б. Сафронова. – М.: ФиС, 1998. – С.60-64.
Селуянов, В.Н. Технология оздоровительной физической культуры/ В.Н. Селуянов – М.: СпортАкадем ПРЕСС, 2001. – 172 с.
Холодов, Ж.К. Физическое воспитание студенческой молодёжи/ Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов// Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб. пособие для студ. высш. уч. Завед. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 480 с.
III- IV курсы
Индивидуальные занятия преподавателя с каждым студентом (демонстрация индивидуального комплекса оздоровительных упражнений, проведение отдельной части профилированного учебно-тренировочного занятия с группой студентов и т.п.).
