IV. Проективный тест личностных отношений, социальных эмоций и ценностных ориентаций“Домики”
Фамилия, имя класс дата
1 Задание
|
|
|
|
|
|
|
|
1 2 3 4 5 6 7 8
2 Задание
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3 Задание
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
№ 10 ________________________________________________________________________
Сводная таблица по результатам исследования адаптации первоклассников
Фамилия, имя |
Физиологический компонент |
Деятельностный компонент |
Эмоциональный компонент |
Общий уровень адаптации |
|||||||||
Заболевания в период адаптации |
Психосоматическая симптоматика |
Вегетативный коэффициент |
Уровень физиологической адаптации |
Проблемы в учебной деятельности |
Уровень усвоения школьной программы |
Отношение к себе |
Отношение к учению |
Отношение к учителю |
Отношение к одноклассникам |
Суммарное отклонение от аутогенной нормы |
Уровень эмоциональной адаптации |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|