4. Методические указания к выполнению отдельных частей дипломного проекта

4.1 Введение

Обосновывается актуальность темы, степень новизны, формулируется цель и задачи проектирования, которые увязываются с вопросами повышения эффективно­сти и улучшения качества.

4.2 Общая часть

В общей части дипломного проекта рассматриваются следующие вопросы:

• общесистемные вопросы;

• постановка задач дипломного проектирования;

• обзор известных проектных решений по данной тематике.

В общесистемном разделе излагается системный подход к описанию объектов управления, производится анализ их общих характеристик и существующих систем управления, исследуется функциональная структура, состав и взаимодействие под­систем и задач.

Материалы общесистемного раздела разрабатываются по результатам проводи­мой студентом самостоятельно учебно-исследовательской работы и результатам преддипломной практики.

Системный подход к анализу концепции управления означает необходимость рассмотрения каждого участка производства во всей совокупности образующих его элементов как более крупной системы, в которую он входит, и решения всех вопро­сов с позиций этой общей системы. Каждое явление в развитии производства необ­ходимо рассматривать не изолированно, а в его связях с другими явлениями. Си­стемность, наконец, заключается в том, что и меры по хозяйственному руководству должны представлять собой систему, не быть разрозненными и случайными.

Прежде чем приступить к решению поставленной в дипломе задачи, следует рассмотреть ее в связи с более общей задачей. Если предстоит разработка некото­рой задачи в той или иной подсистеме АСОИУ, АСНИ, САПР, то необходимо рассмотреть в общих чертах всю подсистему в целом, описать ее функциональное

— 16 —

назначение, входную и выходную информации, внутренние логические и информа­ционные связи и указать место и роль в общей схеме данной подсистемы той зада­чи, которая решается в дипломном проекте.

Если дипломный проект посвящен разработке АСОИУ некоторого технологи­ческого процесса, то в данном разделе следует рассматривать в общих чертах техно­логический процесс, как объект управления, осветить работу наиболее важных агре­гатов, рассмотреть совокупность локальных регуляторов, применяемых в данном технологическом процессе с точки зрения возможности их использования в рассматриваемой АСУТП. Выявить и описать основные взаимосвязи технологиче­ского процесса.

Если в дипломном проекте рассматриваются отдельные вопросы построения той или иной подсистемы (информационная база данных, пакеты прикладных про­грамм, система и средства передачи данных, выбор комплекса технических средств и т. д.), то в данном разделе необходимо в общих чертах рассмотреть подсистему в целом, определить роль и место рассматриваемого в дипломном проекте вопроса в данной подсистеме (системе). Данные вопросы могут быть самостоятельным объек­том разработки.

При разработке комплекса задач управления описывается организационно-эко­номическая сущность задачи в соответствии с документом «Описание постановки задачи» технического проекта.

В постановке задач конкретизируются задание и конечная цель дипломного проектирования.

В обзоре проектных решений кратко излагаются существующие решения по данному вопросу с указанием достоинств и недостатков того или иного решения, учитывается отечественный и зарубежный опыт.

В зависимости от направленности дипломного проекта в общей части делается акцент на те вопросы, детальной разработке которых будет посвящена специальная часть дипломного проекта.

— 17 —