- •1.Фонема как семейство. Транскрипция.
- •3(5).Противопоставление согласных по глухости звонкости. Фонетические процессы(чередование).
- •(15). Синонимия, Омонимия, Полисемия некорневых морфем.
- •(4). Гласные переднего ряда, мягкие согласные. Обозначение их на письме.
- •(16). Принципы распределения слов по чр. Слова-заменители.
- •(7). Типы ошибок в написании. Орфография. 2 принципа.
- •(17) «Значение» служебных чр. Сочинительные и подчинительные союзы.
- •2. Частица ни употребляется для усиления отрицания, например: Ни косточкой нигде не мог я поживиться.
- •(19). Категория состояния.
- •(20). Спряжение глагола. Причастие настоящего времени.
- •(25). Семантическая структура предложения. Чп.
- •(22). Не с разными частями речи.
- •(27). Предикативность (2 т.З.).
- •(24). Прямое и переносное значение слов, фразеологизмы.
- •(26)(39). Подчинительная связь в пп и сп. Случаи отсутствия запятой м/у частями сп.
- •(33). Средства, причины и условия обособления вчп.
- •(36). Пунктуация в предложениях с как.
- •(21). Причастие как вербойд. Переход причастий в прилагательные.
- •(32). Пояснительные союзы. Вводные конструкции.
- •(31). Однородные компоненты. Сочинительные союзы. Разновидности противительных отношений.
- •(30). Составное именное сказуемое, обстоятельство сравнения, приложения.
- •(34). Подчинительные союзы. Спп с несколькими придаточными. Сп с разными видами связи.
(32). Пояснительные союзы. Вводные конструкции.
Пояснительные союзы необходимо отличать от вводных слов: итак – вводное слово, и так сильно – обстоятельство степени проявления признака.
Пояснительные союзы: а именно, то есть, или, иначе=или. Признайся, иначе (или) поколочу (ССП). Здесь «иначе» – пояснительный союз.
Основные группы вводных слов:
1) Чувства в связи с сказанным: к счастью, к радости…
2) Уверенность, возможность: конечно, несомненно, вероятно, может быть…
3) Источник информации: говорят, по словам, по-моему.
4) Связь мыслей, последовательность изложения: итак, во-первых, наконец, между прочим.
5) Оформление мысли: одним словом, вообще, так сказать, иначе говоря…
6) Привлечение внимания: видите ли, скажем, пожалуйста, понимаешь…
7) Обычность повторяемость: как обычно, как всегда.
Вводные конструкции не являются ЧП, они выражают субъективную модальность и фиксируют смысловые отношения. В роли вводных слов могут быть глаголы, существительные и модальные слова. Есть также вставные уточняющие конструкции. Чашки – две – лежали на полу.
(31). Однородные компоненты. Сочинительные союзы. Разновидности противительных отношений.
Однородные компоненты: отвечают на 1 вопрос (что? и т.п.), являются 1 ЧП, относятся к одному и тому же ЧП, равноправны и связаны сочинительной связью.
Сочинительные союзы:
А) соединительные и, да=и, также, не только…но и.
Б) противительные: а, да=но, но, зато, однако, однако же, все же.
В) разделительные: или, или…или, либо, либо…либо, то...то, то ли…то ли, не то…не то.
Разновидности противительных отношений:
1) Противительно-ограничительные отношения. Ситуация противопоставляется той, что в действительности. 1.Я хорошо подготовился (причина). 2.Я должен был сдать экзамен («следствие»). 3Я не сдал экзамен. Уступка (1,2,3) – стимул ситуации, (2) прямо противоположное той ситуации, что имеется в действительности (3).
2) Противительно-уступительные отношения. Это комплекс отношений следственных и сопоставления.
3) Противительно-возместительные отношения. 2 утверждения, которые оцениваются с точки зрения благоприятности/неблагоприятности. |Зарплата маленькая, но (зато) выдается регулярно|.
(30). Составное именное сказуемое, обстоятельство сравнения, приложения.
Составное именное сказуемое = глагол связка (нулевая) + именная часть. (Круг есть геометрическая фигура…) Связка передает модальность. (Круг – (это)фигура). (Это – нулевая связка), (фигура – составное именное сказуемое с нулевой связкой). Иногда связки употребляются, чтобы передать архаичность или возвышенность. (Жизнь есть жизнь).
В роли именной части составного именного сказуемого выступают все части речи, кроме глагола и наречия, наоборот очень часто – прилагательное.
Именная часть может вводиться с помощью сравнительного союза: Наш сад как проходной двор. («Как…двор» – составное именное сказуемое). Т.о. запятая не ставится, т.к. «как» входит в него. Полз, как змея. Здесь нужна запятая, т.к. это обстоятельство сравнения, которое не входит в состав сказуемого.
Приложение: (со значением причины) Тебя, как первую любовь, я никогда не забуду.
