- •Запорізький державний медичний університет
- •Догляд за хворими (практика) –педіатрія
- •Запоріжжя – 2015 рік
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль 3. Догляд за хворими та здоровими дітьми.
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •8. Розподіл балів, які отримують студенти
- •5. Теми практичних занять
- •6. Методи навчання
- •7. Методи контролю
- •9. Методичне забезпечення
- •10. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •15. Інформаційні ресурси
Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль 3. Догляд за хворими та здоровими дітьми.
1.
|
Особливості деонтології в роботі медичних працівників з дітьми та їх родичами. Основні професійні обов'язки молодшого та середнього медичного персоналу. Принципи фахової субординації. Медична документація. Структура та функції педіатричного стаціонару та поліклініки. |
2.
|
Приймальне відділення дитячої лікарні. Госпіталізація, санітарна обробка та транспортування хворих дітей. Огляд на педикульоз та коросту та санітарна обробка хворих дітей |
3.
|
Організація санітарно-гігієнічного та протиепідемічного режиму. Особиста гігієна медперсоналу. |
4.
|
Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми. |
5. |
Гігієнічні та лікувальні ванни. Застосування клізм у дітей. |
6. |
Догляд за дітьми з гарячкою, особливості вимірювання температури у дітей різного віку. |
7. |
Облік та правила зберігання лікарських засобів. Особливості введення лікарських засобів у дітей. |
8. |
Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. |
9. |
Техніка проведення антропометричних вимірювань у дітей різного віку. |
10. |
Контроль знань та практичної підготовки студентів з догляду за хворими дітьми |
4. Структура навчальної дисципліни
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
||||
денна форма |
|||||
усього |
у тому числі |
||||
п |
с.р. |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
||
Модуль 1 |
|||||
Змістовий модуль 3. Догляд за хворими та здоровими дітьми.
|
|||||
Особливості деонтології в роботі медичних працівників з дітьми та їх родичами. Основні професійні обов'язки молодшого та середнього медичного персоналу. Принципи фахової субординації. Медична документація. Структура та функції педіатричного стаціонару та поліклініки. |
4 |
1 |
3 |
||
Приймальне відділення дитячої лікарні. Госпіталізація, санітарна обробка та транспортування хворих дітей. Огляд на педикульоз та коросту та санітарна обробка хворих дітей |
4 |
1 |
3 |
||
Організація санітарно-гігієнічного та протиепідемічного режиму. Особиста гігієна медперсоналу. |
4 |
1 |
3 |
||
Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми. |
4 |
1 |
3 |
||
Гігієнічні та лікувальні ванни. Застосування клізм у дітей. |
4 |
1 |
3 |
||
Догляд за дітьми з гарячкою, особливості вимірювання температури у дітей різного віку. |
4 |
1 |
3 |
||
Облік та правила зберігання лікарських засобів. Особливості введення лікарських засобів у дітей. |
4 |
1 |
3 |
||
Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. |
4 |
1 |
3 |
||
Техніка проведення антропометричних вимірювань у дітей різного віку. |
4 |
1 |
3 |
||
Контроль знань та практичної підготовки студентів з догляду за хворими дітьми |
7 |
1 |
6 |
||
Разом за змістовим модулем 3 |
43 |
10 |
33 |
||
