- •Тематика курса
- •Рекомендуемая учебная литература по курсу Учебники и учебные пособия
- •Словари и справочники
- •Периодические издания Журналы
- •Тема 1. Предмет политологии. Формирование и развитие политической науки
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Учебные задания
- •Тема 2. Политика как социальное явление
- •Литература
- •Тематика докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Учебные задания
- •Тематика докладов и сообщений
- •Тема 3. Политическая власть
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Учебные задания
- •Темы докладов и сообщений
- •Тема 4. Политическая элита и лидерство
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Учебные задания
- •Темы докладов и сообщений
- •Тема 5. Политические режимы
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Учебные задания
- •Тематика докладов и сообщений
- •Тема 6. Политическая система
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Учебные задания
- •Темы докладов и сообщений
- •Тема 7. Государство как политический институт
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Учебные задания
- •Российская федерация
- •Тематика докладов и сообщений
- •Тема 8. Политические партии. Непартийные политические объединения и движения
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Учебные задания
- •Характеристики партийных систем
- •Тематика докладов и сообщений
- •Тема 9. Политические процессы
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Учебные задания
- •Тематика докладов и сообщений
- •Тема 10. Политическая культура. Политическое сознание и поведение
- •Контрольные вопросы
- •Учебные задания
- •Тематика докладов и сообщений
- •Тема 11. Избирательный процесс
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Учебные задания
- •Тематика докладов и сообщений
- •Тема 12. Международные политические отношения
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Учебные задания
- •Специфика международных отношений
- •Парадигмы международно-политической науки
- •Тематика докладов и сообщений
- •Положение о контрольно-курсовой работе по политологии
- •Образец оформления титульного листа ккр
- •Влияние политической культуры на стабильность политической системы
- •Тематика контрольно-курсовых работ по политологии
- •Тематический политологический словарь
- •Тема 1. Предмет политологии. Формирование и развитие политической науки
- •Тема 2. Политика как социальное явление
- •Тема 3. Политическая власть
- •Темя 4. Политическая элита и лидерство
- •Тема 5. Политические режимы
- •Тема 6. Политическая система
- •Тема 7. Государство как политический институт
- •Тема 8. Политические партии. Непартийные политические объединения и движения
- •Тема 9. Политические процессы
- •Тема 10. Политическая культура. Политическое сознание и поведение
- •Тема 11. ИзбирательнЫй процесс
- •Тема 12. Международные политические отношения
- •Содержание
Контрольные вопросы
1. Чем обусловлена необходимость политической власти?
2. В чем состоит взаимосвязь политики и власти?
3. Каковы основные концепции власти и в чем их суть?
4. Что общего и отличительного в политической власти и государственной власти?
5. По какому основанию политическая власть делится на разновидности?
6. Что означают понятия "субъект власти", "объект власти", в чем состоит их диалектическая взаимосвязь?
7. Что такое ресурсы власти?
8. Каковы типы легитимности власти?
9. Почему взгляды М. Вебера по вопросам власти актуальны и сегодня?
10.Чем вызывается негативное отношение к власти у части населения? Объясните причины.
Учебные задания
1. Каково соотношение понятий "власть" и "политика" при рассмотрении сфер общественной жизни:
Экономической –
Социальной –
Политической –
Духовной –
2. В чем состоит общее и особенное власти политической и власти государственной.
3. Согласны ли Вы с высказыванием И.А. Ильина, что «нормальная власть» «всегда вынуждена полагаться на правосознание граждан, на их собственный разум и на их собственную волю»?
4. Используя положение М. Вебера о типах легитимности власти, заполните таблицу:
Типы легитимности власти |
Страна, период политической жизни, характеризующийся данным типом легитимности |
1. |
|
2. |
|
3. |
|
5. Какое определение власти точнее всего, по Вашему мнению, отражает суть власти?
а) "Могущество человека (взятое в общем виде) есть его наличные средства достигнуть в будущем некоего видимого блага" (Т. Гоббс);
б) Власть - не средство; она - цель. Власть состоит в том, чтобы причинять боль и унижать" (Дж. Оруэлл);
в) "Власть может быть определена как реализация намеченных целей" (Б. Рассел);
г) "Политическая власть в собственном смысле слова это организованное насилие одного класса для подавления другого" (В. Ленин).
6. М. Дюверже сравнивал власть с двуликим Янусом: "Изображение двуликого Януса есть правдивое представление о власти. С одной стороны, это инструмент господства одних групп над другими, используемый первыми к их выгоде в ущерб вторым, и с другой стороны, способ сохранять некоторый социальный порядок, некоторую интеграцию всех в коллектив для всеобщего блага. Пропорция одной и другой сторон очень разнообразна, исходя из эпох, условий и стран, но эти две стороны власти сосуществуют всегда". Объясните, чем вызвана "двуликость" власти, как она выглядит на конкретных примерах.
7. Как Вы считаете, для всех ли индивидов характерно отождествление жизни с властью: "Жизнь для меня тождественна инстинкту роста, власти, накоплению сил... если отсутствует воля к власти, существо деградирует" (Ф. Ницше).
8. Сравнивая политические и экономические системы, Т. Парсонс отмечал, что власть "занимает в анализе политических систем место, во многих отношениях сходное с тем, которое занимают деньги в экономических системах". Как Вы это понимаете?
9. Конкретизируйте на схеме или в таблице разные способы осуществления власти: господство, насилие, руководство, управление, авторитет и т.д. и то, чем они вызваны. Какие способы осуществления власти эффективны, по Вашему мнению, в современной России.
