- •Задание на оценку гестационного возраста, массы тела при рождении, оценке по шкале Апгар.
- •Задание на оценку показателей физического развития
- •Задание на составление листа питания для ребенка определенного возраста.
- •3.Какие специфические симптомы подтверждают этот синдром?
- •2.Какой клинико-лабораторный синдром у ребенка?
- •3.Какие специфические симптомы подтверждают этот синдром?
- •2.Какой клинический синдром и его признаки?
- •3.Какие дополнительные методы обследования необходимы для уточнения диагноза?
- •2.Какие дополнительные методы обследования необходимо назначить для уточнения диагноза?
- •2. Какой клинический симптом и его основные признаки?
- •3. Какие дополнительные методы обследования необходимы для подтверждения диагноза?
- •2.Какой клинико-лабораторный синдром у ребенка?
- •2.Какие дополнительные методы обследования следует провести для постановки диагноза?
- •2.Про какой клинический синдром необходимо думать?
- •3.Какие специфические признаки данного синдрома?
- •2.Какой клинический синдром?
- •3.Какие лабораторно-диагностические методы обследования необходимо назначить для уточнения диагноза?
- •1.Поражение какого органа у ребенка можно заподозрить?
- •2.Какой клинический синдром?
- •3.Какие лабораторно-диагностические методы необходимо назначить для уточнения диагноза?
- •2.Какие специфические признаки?
- •3.Какие дополнительные методы необходимо назначить для уточнения диагноза?
- •2.Какие специфические признаки?
- •3.Какие лабораторно-диагностические методы исследования необходимо назначить для уточнения диагноза?
- •2.Какие специфические признаки данного заболевания?
- •3.Какие дополнительные методы исследования необходимо назначить для уточнения диагноза?
- •2.Какой клинический синдром?
- •3.Специфические и основные клинические признаки данного состояния?
- •4.Какие лабороторно-инструментальные методы необходимо назначить для постановки диагноза?
2.Какой клинический синдром и его признаки?
3.Какие дополнительные методы обследования необходимы для уточнения диагноза?
4.Евгения Д. 14 лет жалуется на обмороки, головную боль, слабость, снижение успеваемости в школе. Болеет в течение года. Объективно - кожа и слизистые бледно-розовые, чистые. Кисти рук холодные, влажные на ощупь. ЧД 18 в 1 мин., ЧСС 72 в 1мин., АД 90\60 мм.рт.ст. Над легкими перкуторно легочной звук, аускультативно везикулярное дыхание. Тоны сердца звучные, ритмичные. Живот мягкий, безболезненный. Печень - не выступает из-под края реберной дуги. Стул и диурез - без нарушений.
1.Поражение какой системы предполагается у ребенка?
2.Какие дополнительные методы обследования необходимо назначить для уточнения диагноза?
5.Мальчик 10 лет жалуется на приступообразную интенсивную боль в животе, не связанную с приемом пищи, рвоту, слабость. Объективно – общее состояние ребенка тяжелое, положение в постели вынужденное, с приведенными к животу ногами, кожа бледная, сухая на ощупь. Язык густо обложен белым налетом. ЧД 20 в 1 мин. Над легкими перкуторно легочной звук, аускультативно везикулярное дыхание. ЧСС 88 в 1 мин. Тоны сердца ритмичные. Живот при осмотре втянут, симметричен, при пальпации - напряжен в правой подвздошной области, положительный симптом Щеткина - Блюмберга.
1. Какая система поражена?
2. Какой клинический симптом и его основные признаки?
3. Какие дополнительные методы обследования необходимы для подтверждения диагноза?
6. Девочка 12 лет жалуется на слабость, снижение аппетита, головную боль. При осмотре кожа и слизистые – субиктеричные. ЧД 20 в 1 мин. Над легкими дыхание везикулярное. ЧСС 86 в 1 мин. Тоны сердца ритмичные. АД 115/70 мм.рт.ст. Живот мягкий, умеренно болезненный в правом подреберье, печень выступает из-под края реберной дуги на 2 см. При биохимическом исследовании крови: Общий билирубин 26 мкмль\л, непрямой 18 ммоль\л., АлАТ 1,2 мкмоль(ч.мл), АсАТ 1.1мкмоль(ч.мл), тимоловая проба 10 ед.
1.Какая система поражена?
2.Какой клинико-лабораторный синдром у ребенка?
3.Какие специфические симптомы подтверждают этот синдром?
7. Мать 8 месячного мальчика жалуется на нарушение стула у ее ребенка. Стул светло-желтого цвета, пенистый, зловонный. Нарушения стула появились после 6 мес., после введение в рацион ребенка манной каши. При осмотре кожа бледная, тургор и эластичность снижены, подкожно-жировая клетчатка отсутствует на животе и снижена на конечностях. Живот увеличен в размерах, вздут. При проведении копрологического исследования выявлено: нейтральный жир +++, мышечные волокна ++, крахмал ++.
1.Какая система поражена у ребенка?
2.Какой клинико-лабораторный синдром у ребенка?
3.Какие специфические симптомы подтверждают этот синдром?
8. Валентина 15 лет жалуется на боли в эпигастральной области. Болеет в течение 5 лет. Состояние ухудшилось за последние 2 месяца, когда появились «ночные» боли. Объективно: кожа бледная, сухая. ЧДД 18 в 1мин, ЧСС 78 уд. в 1 мин. АД 110/65 мм.рт.ст. Над легкими аускультативно везикулярное дыхание. Тоны сердца звучные. При пальпации живота определяется болезненность в эпигастральной и пилородуоденальной областях.
1. Поражение какой системы у ребенка?
