- •О методах преподавания музыки вообще
- •Метод 1. Музицирование и импровизация на основе знания теории музыки, ладов, гармонии, сольфеджио и основ импровизации.
- •Метод 2
- •Интуитивное музицирование.
- •Для кого и для чего разработан метод и курс:
- •Особые навыки, которые приобретаются или развиваются у проходящих курс "я музыкален"
- •О курсах и виде занятий
- •Мысли о музыке
- •Образование:
- •Профессиональная деятельность и достижения Арсения Трофим:
- •Кратко об авторе методики "я музыкален" арсении трофим:
- •Краткий обзор программы "я музыкален" базовый курс
- •Долгосрочные программы продвинутого курса: (одновременно преподается не более двух)
- •Контактная информация:
Особые навыки, которые приобретаются или развиваются у проходящих курс "я музыкален"
Умения выразить свои мысли на языке музыки
Улучшение и усиление композиторских навыков
Умения называть свои произведения - музыкальные, литературные и любые другие
Умение моментально включать воображение и творить в любой сфере жизнедеятельности человека и в любом виде творчества
Умение сочинять и импровизировать музыку на всех видах клавишных инструментов и всех видов ударных, включая перкуссии и вообще любые другие предметы
Умение играть в группе, команде, в четыре руки и вообще играть любую музыку в любое время с любым незнакомом человеком на планете в свободном потоке
Умение ощущать, понимать и анализировать музыку и свободно говорить о ней простыми словами, а также умение писать рецензии на музыкальные произведения
Что-то, что откроется немного позже того, как ученик пройдет базовый курс программы "Я МУЗЫКАЛЕН". У каждого откроется что-то свое...
О курсах и виде занятий
Курсов на данный момент существует два: базовый и продвинутый.
Базовый курс состоит из 10 уроков/занятий (каждое по 90 минут) и имеет два вида реализации - частные и групповые уроки (4-6-8 учеников). Стоит сразу отметить, что начальный уровень курса и начальная ступень обучения - это индивидуальный уровень каждого ученика (с музыкальным образованием или нет, какой возраст и др.), поэтому курс по своей природе вариативен и зависит во многом от вышеуказанных параметров. На первом занятии ученик (ученики) и педагог знакомятся с друг другом, миром музыки и инструментом фортепиано. На десятом же ученик (ученики) уже играет (играют) свободно несколько своих произведений (миниконцерт)
Продвинутый курс не ограничен определенным количеством занятий или лимитом времени. Во всяком случае на своем старте. В начале продвинутого курса, педагог и ученик совместно определяют один или несколько векторов развития, как некоторое движение из точки А в точку Б, где точка А - это данный уровень, а точка Б - это цель и уровень, которых желает достигнуть ученик. И, конечно же стоит отметить, что продвинутый уровень - это продолжение базового курса, то есть он рассчитан на учеников, прошедших свои первые 10 занятий и выполнивших все задания.
Мысли о музыке
- Каждый от природы музыкален. Главное, понять, каким образом вынуть из себя "внутреннюю" музыку.
- Человек есть творчество.
- Искусство: не понимать, а чувствовать.
- Самое главное, что мы должны сохранить в себе от детей - это неподдельный интерес к жизни.
- Современная российская и западная школа музыки разделяет процесс сочинения музыки и импровизацию, но с точки зрения устройства человека и природы человека - это является искусственным ограничением и разделением естественного процесса. Внутри нашего метода эти два процесса будут неотделимы друг от друга.
- Крылатая фраза: "Всё сложное - ложно". Во всём должна быть простота. В питании, физических тренировках, образовании, музыке. Все сложные учения, формулы, гармонии, теории уводят людей в сторону. Природа же человека сама показывает нам, что для нас понятно, приятно и гармонично. Как правило, все истинное - действительно просто. Вот и метод Арсения Трофим абсолютно не сложен. Стоит только начать. - Пульс и ритм - проявления тела, мелодия - проявление вашего разума, а гармония - это проявление души. Все вместе они создают музыку вашей жизни. Именно поиску этой музыки мы и посвятим все наши занятия.
Арсений Трофим, "Мысли о музыке", 2014-2016
