Generative kreative Aufgaben

• „10 Filme, die ich nie sehen möchte“

Schreibanregung: Stellt eine Liste der schlechten Filme zusammen, die euch überhaupt nicht gefallen. Macht kleine Kommentare, warum ihr diese Filme gewählt habt.

• „Oskar“

Schreibanregung: Schaut an das Bild mit dem Schauspieler an, der mit dem Oskar ausgezeichnet wird. Überlegt euch, für welche Rolle er diesen Preis bekommen hat. Versucht, seine Gedanken und Worte aus seiner Perspektive zu beschreiben.

• „Talisman“

Schreibanregung: Schreibt Wünsche eines Talismans, der immer seinen Theaterschauspieler begleitet, an seinen Besitzer.

• „Lieblingswörter“

Schreibanregung: Wählt 10 eure Lieblingswörter zum Thema “Film- und Theaterkunst“. Stellt mit diesen Wörtern eine Geschichte zusammen.

• „Theater, Respekt!“

Schreibanregung: Macht eine schriftliche Agitationswerbung für einen Theaterbesuch.

• „Soundtrack“

Schreibanregung: Hört euch einen Soundtrack an, beschreibt, welche Assoziationen während des Hörens ihr habt.

• „Situatives Schreiben im Kino“

Schreibanregung: Unternehmt einen Kinobesuch mit eurer Klasse. Einige beschreiben die Atmosphäre, die vor der Vorführung des Films im Saal herrscht. Andere wiedergeben die Atmosphäre und das Besprechen nach dem Schauen.

• „Meine Zuschauer“

Schreibt aus der Perspektive des Theaterschauspielers seine Gefühle und Gedanken vor dem Spielen.

Interaktive kreative Aufgaben

• „Vor- und Nachteile des Theaterbesuchs“

Schreibanregung: Ein Schüler schreibt einen Vorteil des Theaterbesuchs, der andere – einen Nachteil. So schreibt man der Reihe nach.

• „Pingpong“

Schreibanregung: Bildet Paargruppen. Ihr fangt zur gleichen Zeit zu spielen an – und schreibt einen Satz zum Theaterstück „Romeo und Julia“ auf einem Blatt Papier. Dann tauscht ihr die Blätter aus, lest das Austauschen und schreibt die Geschichte weiter.

• „Filmrätsel“

Schreibanregung: Macht eine schriftliche Rezension eures Lieblingsfilmes, verändert einige Information (Namen, das andere Ende, ausgedachte Personen). Gebt das Rätsel eurem Partner.

• „Wörter raten“

Schreibanregung: Wählt aus dem Wortschatzblatt zum Thema „Film- und Theaterkunst“ 5 Wörter heraus, schreibt eine Definition dieser Wörter. Erklärt den Begriff mit eigenen Worten.

• „Unser Theaterbesuch“

Schreibanregung: Besprecht das Theaterstück in der Internetgruppe, das ihre Klasse vor kurzem gesehen hat.

• „Kinochats 2011“

Schreibanregung: Macht Kommentare zu Kinocharts 2011 in der Internetgruppe.

1. „Harry Potter und die Heiligtümer des Todes 2”: 6 468 501 Besucher

2. „Pirates of the Caribbean – Fremde Gezeiten”: 4 396 891 Besucher

3. „Kokowääh”: 4 317 017 Besucher

4. „Hangover 2”: 4 089 523 Besucher

5. „Breaking Dawn - Bis(s) zum Ende der Nacht 1”: 3 181 591 Besucher

6. „Die Schlümpfe”: 2 701 742 Besucher

7. „Transformers 3”: 2 575 383 Besucher

8. „Fast & Furious Five”: 2 460 572 Besucher

9. „The King's Speech”: 2 413 256 Besucher

10. „Black Swan”: 2 193 307 Besucher

• „Ein schönes Film am Abend“

Schreibanregung: Bittet um Rat im Forum http://www.starflash.de/forum/, einen guten deutschen Film zu sehen. Vergesst nicht, das Genre und das Jahr zu nennen.

• „Eine CD zu kaufen oder MP3 zu downloaden?“

Schreibanregung: Nehmt an der Diskussion im deutschen Forum teil, http://www.gutefrage.net/frage/cd-oder-mp3-download- . Was bevorzugt ihr, eine CD zu kaufen oder MP3 zu downloaden?

„ Die Einkäufe“