III. Правила ведения дневника

В первый день работы в отделении дается краткая характеристика отделения (профиль, количество коек, палат, сестринских постов, диагностических кабинетов).

Далее следует описание рабочего дня. Записи должны быть краткими, четкими, отражать весь объем выполненной работы с указанием уровня овладения практическими умениями и количества выполненных манипуляций. Характер и объем работы определяется профилем отделения. Дневник ежедневно заверяется подписью руководителя (старшей медицинской сестрой. При подведении итогов ПП общее количество лечебно-диагностических манипуляций суммируется и выносится в соответствующие графы сводного отчета. Там же отражается максимально достигнутый уровень выполнения практических умений.

ДНЕВНИК (Образец оформления дневника за день)

Дата 3/июля/2013 года

Часы работы: с 09:00 по 15:00

№ п/п	Содержание выполненной работы	Уровень	Кратность
1	Присутствовал на утренней врачебно-сестринской конференции.
2	Провел термометрию больных, оформил запись в температурном листе.	IV	12
3	Набрал и раздал медикаменты больным 15 палаты (указать какие конкретно препараты).	III	5
4	Выполнил инъекции антибиотиков (ампициллин, гентамицицин…).	III	4
5	Производил учет суточного диуреза.	III	1
6	Объяснил пациенту правила подготовки к УЗИ печени и поджелудочной железы.	II	1
7	Наблюдал больного с бронхиальной астмой (жалобы, ЧД, ЧСС во время внутривенного введения эуфиллина и преднизолона).	II	1
8	Участвовал в оказании неотложной помощи больной с гипертоническим кризом (указать объем помощи).	II	1
9	Сопровождал больного в рентгеновский кабинет (и далее).	IV	2

Подпись старшей медицинской сестры отделения Иванова А.А.

IV. Санитарно-просветительская работа студента

В период летней производственной практики студент обязан провести с больными (в палате или в холле отделения) санитарно-просветительскую беседу/лекцию (примерный перечень тем приведен в приложении 2). В соответствующем разделе дневника необходимо указать тему беседы/лекции, дату ее проведения и продолжительность, место проведения (отделение, номер палаты и т.п.) и количество присутствовавших пациентов. Выполнение санитарно-просветительской работы заверяется подписью руководителя (старшей медицинской сестрой отделения).

V. Учебно-исследовательская работа студента

В период летней производственной практики студент обязан выполнить учебно-исследовательскую работу (примерный перечень тем УИРС приведен в приложении 3) и оформить ее в виде реферата, который предоставляется академическому руководителю на итоговом зачете по ПП. Реферат представляет собой итог практической работы студента и теоретического поиска по частному вопросу неотложных состояний программы ПП. Это может быть синдром или нозологическая форма, с которой студент встречался во время ПП, оказывал помощь, вникая в патогенез выявляемых симптомов, обосновывая те или иные пособия доврачебной и первой врачебной помощи. Параллельно проводится подробное изучение учебной, научной, методической и другой медицинской литературы (в т.ч. монографий, журнальных статей) по избранной теме. Приветствуется использование электронных ресурсов.

Учебно-исследовательская работа студента должна носить индивидуальный характер и быть написана по четкому плану:

1. Определение неотложного состояния.

2. Клинический симптомокомплекс (результаты физикального и специальных методов исследования).

3. Объем доврачебной помощи с обоснованием выбранной тактики.

4. Использованная литература.

В заключительной части УИРС обязательно должен быть представлен список использованной литературы и других источников. Не допускается небрежное оформление, а также использование чужих работ.