- •Список рекомендуемой учебной литературы
- •Куликова и.С., Салмина д.В. Теория языка: Учебно-методический комплекс: в 2 кн. – сПб.-м., 2008. (умк)
- •Куликова и.С., Салмина д.В. Введение в языкознание: учебник для бакалавров. М.: Изд. Юрайт, 2013
- •Словари:
- •Куликова и.С, Салмина д.В. Обучающий словарь лингвистических терминов.– сПб.- м., 2004.
- •Раздел I. Фонетика
- •Тема I. Акустико-артикуляционная характеристика звуков речи
- •1. Строение речевого (произносительного) аппарата
- •2. Артикуляция и ее фазы
- •3. Артикуляционная база языка
- •Артикуляция звуков
- •Активные органы Пассивные органы
- •Тема II. Функциональный аспект звуков языка: понятие фонемы
- •1. Звук и фонема
- •2. Функции фонемы
- •3. Фонема и аллофоны; позиции фонемы
- •4. Система фонем
- •Задания для самостоятельной аудиторной работы по I – II темам
- •Тема III. Вокализм: классификация гласных и их изменение в речевом потоке
- •1. Система гласных
- •2. Фонетические изменения гласных в потоке речи
- •Качественная редукция (сильная и слабая редукция; редукция, осложненная аккомодацией*)
- •А удиторная самостоятельная работа
- •Тема IV. Консонантизм: классификация согласных и их изменения в потоке речи
- •1. Классификация согласных фонем
- •А. А. Реформатский б. И. Головин
- •Классификационные признаки согласных
- •2. Фонетические изменения согласных в потоке речи
- •Комбинаторные изменения звуков (ассимиляция согласных; аккомодация гласных и согласных)
- •А удиторная самостоятельная работа.
- •И тоговая аудиторная контрольная работа по разделу «Фонетика»
- •Раздел II. Грамматика
- •Тема I. Морфема и морфемная структура слова
- •Тема II. Грамматическое значение, грамматическая форма
- •Тема III. Способы и средства выражения грамматических значений
- •1. Грамматический способ
- •2. Грамматические средства
- •Тема IV. Грамматическая категория
- •И тоговая аудиторная контрольная работа по разделу «грамматика»
- •Раздел III. Лексика
- •Тема I. Слово как центральная единица языка с номинативной функцией
- •1. Центральное положение слова (лексемы) в языковой структуре;
- •Его отличие от других единиц языка и связь с ними
- •2. Внутренняя форма слова
- •Тема II. Лексическое значение слова
- •Тема III. Лексическая система
- •Домашняя контрольная работа по разделу «Лексика»
- •По дисциплине «Основы науки о языке»
- •Б онусное задание!
- •Оценка работы
- •Напоминаем!!! очень важно!!!
- •Теоретические вопросы к экзамену по курсу «основы науки о языке»
- •Т емы для самостоятельного изучения (вопросы, термины, литература)
- •Вопросы по теме
- •Рекомендуемая литература
- •Термины
- •Вопросы по теме
- •Минимум необходимых сведений по генеалогической классификации языков
- •Термины для проверки на экзамене
- •Образцы терминологических карточек
Активные органы Пассивные органы
1 1
2 2
3 3
4 4
5
6
Задание 2.Акустические типы звуков
Охарактеризуйте звуки речи с акустической точки зрения, заполнив пустые графы таблицы.
Работа голосовых связок |
Соотношение голоса (тона) и шума в тембре звука |
Тип звука |
Примеры звуков взять из слов, приведенных после таблицы |
|
только голос (тон)
|
|
|
|
тон > шум
|
|
|
|
тон < шум
|
|
|
|
только шум
|
|
|
рус.: кит, год, рубль;
англ.: goоd [gu:d], king [kıŋ];
нем.: gut [gut], Held [helt];
фр.: drapeau (знамя) [dra′po]; client [kli′jã]
Задание 3. Работа нёбной занавески
Заполните графы таблицы примерами звуков в словах русского, английского, немецкого, французского языков: рус. знамя, немой; англ. nothing ‘ничто’ [′nΛθıŋ], main ‘главный’ [meın]; нем. Normung ‘стандартизация’ [normuŋ], singen ‘петь’ [sıŋən], Mund ‘рот’ [munt]; франц. enfin ‘наконец’ [ãfе], bon ‘хорошо’ [bõ], main ‘рука’ [me], plan ‘план’ [plã], note ‘отметка’ [not], ligne ‘линия, строка’ [lıɲ].
Положение нёбной занавески |
Тип звука |
Примеры |
|
|
рус. англ. нем. фр. |
|
|
рус. англ. нем. фр. |
• За счет какого типа звуков значительно возрастает число гласных во французском языке?
2. Артикуляция и ее фазы
ОЛ: Реформатский: 165-168 (169-172)
Кодухов: 107-109 (116-118)
УМК: 148-154
ДЛ: Головин: 48
Основные термины артикуляция, выдержка (экспозиция), отступ (рекурсия), приступ (экскурсия), наложение фаз артикуляции (= 5). |
Задание 4. Артикуляция звуков
Заполните пустые графы табл. I (см. с. 5)
а) установите звук по описанию его артикуляции;
б) опишите артикуляцию звуков по предложенному образцу.
3. Артикуляционная база языка
ОЛ: Кодухов: 107-110 (118-120)
УМК: 156-158
Основные термины: артикуляционная база языка, дорсальная артикуляция, апикальная артикуляция, аспирация (придыхательность), интерференция, акцент (не ударение!) (= 5). |
Таблица I
Артикуляция звуков
Звук |
Голосовые связки |
Нёбная занавеска |
Язык |
Губы |
Средняя часть языка (для согласных) |
Выдержка |
|||
напря-жены
|
расслаб-лены |
под- нята |
опу-щена |
поднята |
опущена |
||||
рус. ? |
+ |
|
|
+ |
Передняя часть смыкается с верхними зубами. |
–– |
+ |
|
Немгновенная |
рус. ? |
+ |
|
+ |
|
Отодвинут назад и приподнят к мягкому нёбу. |
Вытянуты и округлены. |
–– |
–– |
Зависима от … |
рус. ? |
|
+ |
+ |
|
Передняя часть смыкается с верхними зубами. |
–– |
–– |
+ |
Мгновенная |
англ. ? |
+ |
|
+ |
|
Кончик языка смыкается с альвеолами. |
–– |
–– |
–– |
Мгновенная |
англ. ? |
+ |
|
|
+ |
Задняя часть смыкается с мягким нёбом. |
–– |
–– |
–– |
Немгновенная |
рус. [и] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
[к] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
[х] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
[с] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
[ж] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
англ. [w] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
[θ] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
фр. [R] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
нем. [ς] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 5. Артикуляционная база разных языков
Сопоставьте основные характеристики артикуляционной базы русского и изучаемого вами иностранного языка. Приведите на каждый случай примеры звуков в словах в транскрипционной записи.
Работа органов речевого аппарата |
Русский язык |
Иностранный язык (какой?) |
|
Степень напряженности речевого аппарата |
|
|
|
Работа активных органов (отметить знаком + или –) |
губы
|
|
|
кончик языка |
|
|
|
передняя часть языка |
|
|
|
средняя часть языка |
|
|
|
задняя часть языка |
|
|
|
увула |
|
|
|
фаринкс |
|
|
|
Работа пассивных органов (+ или –) |
зубы |
|
|
альвеолы |
|
|
|
нёбо |
|
|
|
Участие полостей речевого аппарата (+ или –) |
носовая |
|
|
ротовая |
|
|
|
фарингальная (глоточная) |
|
|
|
гортанная |
|
|
|
Специфические звуки и их артикуляция (с примерами слов в транскрипции)
|
|
|
|
Артикуляционные различия соотносительных звуков (с примерами слов в транскрипции)
|
|
|
|
