2. Вимоги до змісту курсової роботи

Метою написання курсової роботи є закріплення й розширення одержаних у процесі навчання науково-теоретичних знань з екскурсології; з’ясування психолого-педагогічних принципів та пізнавально-виховних можливостей екскурсії; методики організації екскурсійної діяльності; оволодіння особливостями професійної майстерності екскурсоводів.

Для досягнення вказаної мети студенти повинні вирішити такі завдання:

• дослідити історичні етапи розвитку екскурсійної справи;

• науково осмислити сутність екскурсології як феномена світоглядницької культури людини;

• опанувати наукові підходи до практичних форм та методів впровадження екскурсійної діяльності суб’єктами туристського обслуговування;

• дослідити впровадження досвіду екскурсійної справи зарубіжних країн;

• обґрунтувати необхідність науково-практичного прогнозування шляхів розвитку екскурсійної справи, посилення її подальшої ролі в складовій туристичного продукту.

Курсова робота складається зі вступу, у якому обґрунтовується мета, завдання, джерельна база дослідження, змістовних розділів, висновків, списку інформаційних джерел і додатків. Змістовна частина робота має містити інформацію про теоретико-методологічні та методичні засади сучасної екскурсології, історію розвитку екскурсійного обслуговування, значення екскурсії в суспільстві, методики проведення екскурсії, професійних здібностей екскурсовода.

У додатках рекомендується подати приклади технологічної документації, ілюстрацій, таблиць, розроблених студентом.

3. Вимоги до структури курсової роботи

Курсова робота повинна мати такі складові:

1. титульну сторінку (дод. А);

2. план, затверджений керівником (дод. Б);

3. зміст (дод. В);

4. вступ;

5. текст роботи (з виділенням розділів відповідно до плану);

6. висновки;

7. список використаних джерел.

Зміст подається з найменуваннями розділів роботи та номерами початкових сторінок усіх розділів, у тому числі вступу. У вступі автор визначає актуальність даної роботи, її мету та завдання, об’єкт та предмет дослідження, методи дослідження, проводить огляд літератури за обраною темою.

В основному тексті курсової роботи студент акцентує увагу на головній ідеї обраної теми, дотримуючись плану.

У висновках студент наводить найважливіші результати проведеного дослідження. Висновки – це завершальна частина роботи, яка значною мірою визначає завершеність роботи в цілому.

Список використаних джерел складається відповідно до стандартів із бібліотечної та видавничої справи.

До складу додатків включаються додаткові ілюстрації, таблиці, матеріали, які не ввійшли до основної частини роботи.

4. Етапи виконання курсової роботи

Вибір теми

Студенту необхідно ознайомитися з тематикою, що рекомендує кафедра, і вибрати одну з тем. Студент може запропонувати свою тему курсової роботи. Заохочується виконання курсових робіт за місцевою тематикою (місцем проживання або місцем майбутньої роботи студента). Після обрання теми студент пише заяву на ім’я завідувача кафедри із проханням затвердити вибрану тему курсової роботи (дод. Г).

Складання плану

План курсової роботи готується студентом. Кількість питань і порядок їх у плані визначається в кожному конкретному випадку з урахуванням специфіки теми курсової роботи. Керівник перевіряє і в разі необхідності уточнює план. Узгоджений план затверджується керівником і є, з одного боку, офіційним допуском студента до виконання даної курсової роботи, з іншого, – керівництвом до її виконання (див. дод. Б). Змінювати план у процесі виконання роботи можливо тільки за погодженням із науковим керівником. Курсові роботи, виконані без затвердженого плану або за планом, зміненим без відома наукового керівника, на перевірку не приймаються.

Складання списку використаних джерел за темою курсової роботи

Після вибору теми курсової роботи складається список використаних джерел. Роботу з літературними джерелами слід розпочинати з підручників, навчальних посібників, а далі використовувати додаткову літературу, що висвітлює обрану тему. Як правило, різні літературні джерела подають лише окремі питання (аспекти) курсової роботи. Під час підбору літератури слід звернутися в бібліографічний відділ бібліотеки, читальний та електронний читальний зали університету.

Важливим джерелом фактичного та цифрового матеріалу є періодичні видання, статистичні щорічники України та областей, туристичні довідники, інші видання. Специфічними міжнародними джерелами інформації є сайти Всесвітньої туристичної організації (ВТО), державних органів управління туризму й подібні. У курсовій роботі обов’язково повинні бути посилання на використані літературні джерела.

Опрацювання літературних джерел і збір фактичного та статистичного матеріалу

Необхідною передумовою виконання курсової роботи є глибоке й детальне попереднє вивчення теми. Керуючись складеним списком літератури, слід послідовно перечитувати або переглядати літературні джерела, відбираючи потрібні положення, фактичні та цифрові дані.

У випадку, коли в курсовій роботі є питання, для висвітлення яких є потреба в місцевому матеріалі або курсова робота присвячена місцевій тематиці, необхідно звернутися до керівника курсової роботи, одержати відповідний документ університету, за підписом проректора з наукової роботи, з яким слід звернутися за інформацією до відповідних установ чи організацій.

Обробка та аналіз зібраного матеріалу

Після того, як підібрано матеріал, необхідно здійснити його узагальнення, аналіз та обробку. Так, під час виконання роботи «Екскурсійна методика і шляхи її вдосконалення» необхідно:

1. Визначити сутність поняття «екскурсійна методика».

2. Провести аналіз методичних прийомів, які застосовуються в екскурсійному обслуговуванні. Приділити увагу прийомам розповіді і показу, визначити важливість руху в екскурсії, актуальність застосування наочних та технічних засобів проведення екскурсі. Навести приклади.

3. Визначити роль екскурсовода в сучасній екскурсії, його майстерність застосування методичних прийомів в процесі засвоєння екскурсійного матеріалу, отриманні вражень та позитивних емоцій екскурсантами.

Написання тексту

Під час написання тексту й побудови структури роботи слід керуватися такими принципами:

1. курсова робота повинна мати характер аналітичного дослідження;

2. в роботі слід не тільки використовувати матеріали інформаційних та літературних джерел, але й робити необхідні аналітичні висновки;

3. слід запобігати в роботі фрагментарності. Усі розділи роботи повинні бути логічно пов’язані – наступне повинне витікати з попереднього;

4. під час використання літературних джерел цитати беруться в лапки й робиться посилання на джерело. Аналогічно роблять посилання на першоджерела у випадку використання графічних робіт;

5. роботу необхідно будувати із широким застосуванням методу порівняння або співставлення (давати показники в динаміці).

Виконання графічних робіт (ілюстрацій)

Графічні роботи є невід’ємною складовою частиною курсової роботи з навчальної дисципліни «Екскурсологія». До графічних робіт належать таблиці, графіки, діаграми, схеми.

Графічні роботи є одним із методів узагальнення й аналізу зібраного за вибраною темою, цифрового та фактичного матеріалу. Вони синтезують і концентрують інформацію, що дозволяє скоротити текстуальну частину роботи. Графічні роботи повинні бути виконані виразно, точно й технічно бездоганно.

Графік – графічна робота, за допомогою якої здійснюється аналіз розвитку (зміни) явищ, процесів, території в часі. Графік повинен мати вертикальний і горизонтальний масштаб.

Діаграми можуть бути кількох видів: порівняльні, динамічні, структурні. Порівняльні діаграми складаються для співставлення (порівняння) окремих показників екскурсійної діяльності. Для ілюстрації показників використовуються площинні, або об’ємні геометричні фігури (прямокутник, куб, коло і т. п.).

Динамічна діаграма – це зображення одних і тих графічних знаків різних розмірів, що передають динаміку певного процесу. Наприклад, за допомогою прямокутників різної висоти можна зобразити динаміку кількості екскурсантів тощо.

Структурні діаграми використовуються для ілюстрації структури об’єкту, процесу, явища. Найчастіше структурна діаграма зображується у вигляді кола, поділеного на сектори, розміри яких прямо пропорційні питомій вазі частин у єдиному цілому. За допомогою цього виду діаграм можна показати, наприклад, структуру туристичних послуг, питому вагу окремих країн і т. п.