3. Benutzen Sie die vorhandenen Wörterbücher, um das semasiologische und das onomasiologische Herangehen an den Wortschatz zu demonstrieren.

4A. Bestimmen Sie für die folgenden Wortgruppen den signifikativen Aspekt der lexikalischen Bedeutung und deren Motiviertheit.

- tiefschwarz – pechschwarz – pechrabenschwarz – kohlschwarz – kohlrabenschwarz;

- Altersheim – Feierabendheim;

- Geburtsort – Heimatort;

- strohdumm (abwert.) – saudumm (derb, abwert.);

- Dummkopf – Kohlkopf (ugs.) – Holzkopf (ugs.) - Trottel – Esel (derb);

- eingebildet (abwert.) – selbstgefällig (abwert.) – überheblich – hochnäsig (ugs.);

- bestimmt – verordnet – vorgeschrieben;

- frei – nicht besetzt;

- feindlich – unfreundlich – hasserfüllt;

- anziehend – sympathisch – liebenswert;

- vielleicht – möglicherweise – wahrscheinlich – vermutlich.

4B. Welche Aspekte der lexikalischen Bedeutung lassen sich in den folgenden Wörtern und Wendungen unterscheiden?

Kuh, Esel, Kuckuck, habgierig, habsüchtig, Rowdy, randalieren, toll, grässlich, ekelhaft, cool, gedeihen, prangen, entschlafen, Exartikulation, Euthanasie, allegro, Exekution, Exempel, Fehde, Fasching, Karline, Gliedsatz.

5. Finden Sie Wörter nach ihren Definitionen. Wie verhalten sich in jedem Wort der Sembestand und die lexikalische Bedeutung?

(alle Definitionen stammen aus dem dtv-Wörterbuch der deutschen Sprache – Wahrig)

1. die Augen zusammenkneifen und die Lider schnell abwechselnd öffnen und schließen;

2. Sitzmöbel mit Rückenlehne und vier Beinen für eine Person;

3. das vom übrigen Körper abgesetzte und unterschiedene Vorderende vieler Tiere und des Menschen;

4. durch unterschiedliche Druckverhältnisse verursachte stärkere Luftbewegung;

5. Eingangsorgan zu den Atemwegen;

6. Vorrichtung zum Verschließen eines Ein- oder Durchgangs für Menschen;

7. mit Blitz, Donner und Niederschlägen verbundene luftelektrische Entladung;

8. auf Gesäß (und unterer Seite der Oberschenkel) ruhen, sich auf einem Sitz niedergelassen haben;

9. sich in aufrechter Stellung befinden;

10. Freude, Heiterkeit oder Spott äußern durch Verziehen des Gesichts und stoßweises Ausatmen, bei dem Laute produziert werden;

11. aus zwei gegeneinander bewegten Messern bestehendes Werkzeug zum Schneiden, Zertrennen;

12. feines, spitzes Werkzeug (aus Metall);

13. Papierhülse mit fein geschnittenem, leicht gepresstem Tabak;

14. durch anhaltende leichte und rasche Bewegungen erschüttert werden;

15. die von Menschen und Tieren mittels Stimmbänder erzeugten Töne;

16. mit den Augen wahrnehmbare Helligkeit, Strahlung, die von elektromagnetischen Schwingungen produziert wird.

6. Welche Bedeutungskomponenten (Seme) machen die unterstrichenen Wörter unkompatibel? Sagen Sie die Sätze und Wortgruppen richtig.

1. Er hat eine enge Nase.

2. Der Text ist in dünne Spalten geordnet.

3. Er hat beschlossen nicht mehr zu rauchen; anders gesagt will er das Rauchen ablehnen.

4. Dieser Mann ist hoch.

5. In diesem Jahr muss ich den Urlaub aufgeben.

6. Er steigt aus dem Zimmer hinaus.

7. Der Rock erreicht das Knie.

8. Die Jahreszeiten vertreten einander regelmäßig.

9. Er löst den Abteilungsleiter während des Urlaubs ab.

10. Das waren ihre allgemeinen Kinder.

11. die gemeinsame Wehrpflicht

12. Der junge Mann hat einer alten Frau seinen Sitzplatz vorgeschlagen.

13. Ich biete dir an zu verstummen.

14. ein geborenes Talent

15. Er ist ein angeborener Diplomat.

16. Wo ist denn mein Buch? Es ist nicht anwesend.

17. Ich möchte Herrn Neumann sprechen. Ausgerechnet deshalb bin ich gekommen.

18. Man hat mich gebeten, Ihnen diese Geschenke auszurichten.

19. Er konnte kaum sein Lächeln bedrücken.

20. Er ist ein begrenzter Mensch.

7. Bestimmen Sie den Bedeutungswandel folgender Wörter. Benutzen Sie dabei ein etymologisches und/oder ein Definitionswörterbuch.

Buch, lesen, Gesicht, Bett, König, Messe, Arbeit, Marschall, Kopf, Watt, röntgen.

8. Beschreiben Sie die Polysemie folgender Wörter.

stumm, Wirbel, hochgehen, Kraut, Folge, Satz, rau, nachgehen, faul.

10. Charakterisieren Sie die Beziehungen zwischen den Synonymen in den folgenden synonymischen Reihen.

- Verbrecher, Täter, Schwerverbrecher, Übeltäter, Missetäter, Straffälliger, Gangster, Rückfalltäter, Herostrat, schwerer Junge.

- versichern, schwören, auf seinen Eid nehmen, die Hand darauf geben, auf etw. Gift nehmen.

- Mund, Maul, Schnabel, Futterluke.

- Unglück, Schlag, Katastrophe, Desaster, Debakel, Pech, Missgeschick, Malheur.

12. Bestimmen Sie die Art des Bedeutungsgegensatzes in den Wortpaaren. Kommentieren Sie auch die Wortformen.

Großbuchstabe – Kleinbuchstabe

materiell – immateriell

verheiratet – unverheiratet

Inland – Ausland

lebendig – tot

schlafen – wach sein

kurz – mittellang

kurz – lang

grässlich – positiv

grässlich – schön

winzig – groß

winzig – riesig

gedankenreich – gedankenarm

gelingen – misslingen

wasserdicht – wasserdurchlässig

scharf – stumpf (Messer)

scharf – weit (Kurve)

scharf – schwach (Augen)

scharf – unscharf (Bild)

scharf – dumpf (Ton)

scharf – mild (Wind)

zudrehen – aufdrehen

anbinden – abbinden

zunehmen – abnehmen

flussaufwärts – flussabwärts

9-12. Bestimmen Sie für jedes unterstrichene Wort alle möglichen lexikalischen paradigmatischen Relationen.

- Berlin gehört zu den günstigsten Städten der Welt. Am teuersten ist Moskau mit einem Indexfaktor von 134,4 vor London (126,3). Berlin steht im Mittelfeld und kommt auf 85,9.