- •Министерство здравоохранения украины национальный медицинский университет им. А. А. Богомольца
- •Методические указания
- •1. Актуальность темы.
- •2. Конкретные цели:
- •3. Базовый уровень подготовки.
- •Задания для самостоятельной работы во время подготовки к занятию
- •Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию:
- •Теоретические вопросы к занятию:
- •5. Содержание темы
- •Критические периоды роста и развития детского организма
- •Особенности периода новорожденности
- •Особенности периода грудного возраста
- •Особенности периода молочных зубов
- •Преддошкоьный период (раннее детство) (1 – 3 года):
- •3 Года - « кризис трехлетних»:
- •Дошкольный (3 – 6 (7) лет)
- •Особенности младшего школьного возраста
- •Особенности старшего школьного возраста (периода полового созревания)
- •Особенности и структура заболеваемости детей в зависимости от возраста
- •До 1 года
- •Раннее детство
- •Дошкольный период
- •Периоды развития плода и ребенка
Особенности и структура заболеваемости детей в зависимости от возраста
0-1 год: заболевания редкие, тяжелые
1-3 года: заболевания тяжелые, частые
3-6 лет: заболевания частые, менее тяжелые.
Старше 6 лет: начинает рачсти хроническая патология.
До 1 года
Дефицитные болезни (рахит, железодефицитные анемии, гипотрофии, дисфункции иммунитета);
Токсикозы (генерализация инфекции нейротоксикозы, кишечный токсикоз);
Раннее детство
Неврозы, невропатии, привычная рвота;
Рост респираторных инфекций, формируется группа часто болеющих детей (ЧБД);
Кишечные инфекции;
Проявления аллергии, обструктивные бронхиты;
Формируется хроническая патология носоглотки, аденотонзиллиты;
Детские инфекции (корь, коклюш, ветряная оспа и др.)
Отравления, травмы;
Выявляется патология органа зрения.
Дошкольный период
Отмечается снижение респираторной заболеваемости (уменьшается количество ЧБД);
Развивается хроническая патология (ЖКТ, мочеполовой системы, ЦНС, опорно-двигательного аппарата).
Период младшенго и старшего школьный возраста
Вегетативные дисфункции (артралгии, кардиалгии);
Неврозы, психоневрозы, обморочные состояния (синкопе);
Эндокринные заболевания (тиреотоксикоз, сахарный диабет, нарушения гипоталамо-гипофизарной системы, пубертатные исхудания, ожирение);
Туберкулез;
Дебютируют коллагенозы.
Периоды развития плода и ребенка
ВНУТРИУТРОБНЫЙ ЭТАП (40 нед.)
|
РОДЫ (интранатальный период) |
ВНЕУТРОБНЫЙ ЭТАП (постнатальный) |
|||||||||
Бласто-генез |
Эмбрио генез |
Фаза плацентарного развития (фетогенез) (9-40 нед.) |
|||||||||
неонатальный (0-28 дн.)
|
грудной (29 дн.- 1 год) |
раннее детство (преддошкольный) (1-3 год) |
дошкольный (3-6-7 лет) |
младший школьный (7-11 лет) |
старший школьный (12-18 лет) |
||||||
ранний неоната льный (0-6 дн.) |
поздний неоната льный (7-28 дн.) |
||||||||||
образование эмбрио- и трофо-бласта |
основной органогенез, образование амниона и хориона |
Ранний фетальный (9-28нед.) |
Поздний фетальный (с 29 нед. и до рожд.) |
||||||||
ПЕРИНАТАЛЬНЫЙ |
|
|
|
||||||||
АНТЕНАТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД |
|
||||||||||
Прогенез - созревание гамет до оплодотворения.
Киматогенез - период от оплодотворения до рождения.
Материалы для самоконтроля:
Тестовый контроль
1.Укажите гестационный возраст доношенного новорожденного:
А. 28-38 нед.
В. 38-42 нед.
С. 39-40 нед.
D. 40-42 нед.
Е. 42-44 нед.
2.Какое из перечисленных состояний является патологией в периоде новорожденности?
Физиологическая потеря массы тела;
Физиологическая желтуха;
Физиологическая гипертермия;
Синдром дыхательных расстройств;
Половой криз;
3. Период раннего детства относится к критическим, так как:
Идет активная перестройка функционального состояния ССС, дыхательной системы.
Формируется высшая нервная деятельность
Организм находится под влиянием парасимпатической нервной системы.
В этот период проводится широкая вакцинация.
Организм находится под влиянием симпатической нервной системы.
4. Для заболеваемости в грудном периоде не характерно:
А.Наличие дефицитных состояний (анемия, рахит)
В. Возникновение детских инфекций (корь, эпид.паротит)
С. Гипоиммуноглобулинемия
D. Склонность к генерализации инфекции
Е. Появление признаков различных диатезов.
Первый триместр беременности является критическим периодом ввиду:
А. Формирования органов и дифференцировки тканей
В. Ускоренного роста массы тела
С. Риск возникновения внутриутробной гипотрофии
D. Риск рождения недоношенного ребёнка
Е. Все перечисленное.
6. Определите патологию, которая характерна для раннего детского возраста:
Вегето-сосудистая дистония
Формирование хронической патологии ЖКТ
Дебют врожденных пороков развития
Рахит
Детские инфекции (корь, ветряная оспа, коклюш)
7. Что из перечисленного характерно для дошкольного периода?
А. Процессы торможения в коре головного мозга преобладают над процессами возбуждения.
В. Совершенствуется и заканчивает свое развитие респираторная система.
С. Неспособность ограничивать инфекционный процесс.
D. Происходит интенсивная эндокринная перестройка организма.
Е. Все перечисленное характеризует дошкольный период.
8. Для какого возрастного периода характерна транзиторная желтуха:
Грудной период
Преддошкольный период
Дошкольный период
Старший школьный период
Неонатальный период
9. В старшем школьном периоде заболеваемость характеризуется:
Широким спектром неврологической патологии (неврозы, психоневрозы, истерия, обморочные состояния и др.)
Дебютом аллергической патологии
Высокой частотой инфекционных заболеваний
Частой респираторной патологией
Правильно все перечисленное.
10. Какие периоды развития не включает в себя перинатальный период:
А. Интранатальный
В. Ранний неонатальный
С. Поздний неонатальный
D. Поздний фетальный
Е. Ни один из перечисленных
11.Продолжительность позднего неонатального периода:
А. 0-6 дней
В. 7-28 дней
С. 3-4 недели
D. 0-28 дней
Е. 7-30 дней
12. Заболеваемость раннего детского возраста характеризуется:
А. хронической патологией сердечно-сосудистой системы
В. Формированием хронической патологии носоглотки (аденоидные вегетации, тонзиллиты).
С. Широким спектром неврологической патологии (неврозы, психоневрозы, истерия и др.)
D. Патологией костной системы (кариес зубов, сколиоз).
Е. Правильно все перечисленное.
ОТВЕТЫ
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
В |
Д |
В |
В |
А |
Е |
В |
Е |
А |
С |
В |
В |
Основная литература:
Майданник В.Г. Пропедевтична педіатрія.- К.: 2004.
Капитан Т.В.. Пропедевтика детских заболеваний с уходом за детьми. – М.: 2006. – 703 с.
Дополнительная литература:
1. Пропедевтика детских болезней. – под ред. акад.Баранова А.А. – М.: 1998.
