Отдел русского языка и литературы ключи и образцы достаточных ответов к заданиям заключительного этапа республиканской олимпиады школьников

2015-2016 Учебный год

Русский язык и литература

9 Класс

I-й уровень. Русский язык (6 заданий = 30 баллов)

1. М. В. Ломоносов в «Российской грамматике» упоминает восемь пунктуационных знаков. Названия первых четырех не отличаются от современных: запятая, точка, точка с запятой, вопросительный знак. Как мы называем сейчас ломоносовские «две точки», «удивительный знак», «вместительный знак» и «единительный знак»? (2 б.) Перечислите их основные функции (2 б.). Какой из этих знаков сегодня не относится к пунктуационным? (1 б.) (5 баллов)

Правильные ответы	Количество баллов
«Две точки» – это двоеточие: разделяет слова автора и прямую речь; стоит после обобщающего слова в предложениях с однородными членами; используется как символ, который вводит перечисление чего-либо; ставится между частями бессоюзного предложения.	1
«Удивительный знак» – это восклицательный знак: ставится в конце предложений, имеющих эмоциональную окраску; может сочетаться с вопросительным знаком и с многоточием; может ставиться при обращении.	1
«Вместительный знак» – это скобки: парный знак препинания. Выполняют функцию выделения. Выделяют вставные конструкции. Одиночная скобка применяется для рубрикации, выделения пунктов плана и т.п.	1
«Единительный знак» – это дефис – орфографический знак. Используется при написании сложных слов, при сокращенном написании слов, для передачи на письме эмоционально окрашенной речи (О-о-очень хорошо!).	2

2. Прочитайте слова: околица, океан, окно, окинуть, окулист.

Какое (какие) из этих слов образовано от славянского слова око? (1 б.) Ответ аргументируйте (1 б.). Укажите, от каких слов образованы другие слова (4 б.) (6 баллов).

Правильные ответы	Количество баллов
От славянского слова око образовано слово окно (его буквальное значение – «око в стене»).	2
Околица образовано от слова «около», родственное слово – коло, т.е. круг.	1
Окинуть – от глагола кинуть с помощью префикса о-	1
Океан – слово, заимствованное из греч. языка, означает «всемирное море; море, омывающее вселенную».	1
Окулист – глазной врач – слово латинского происхождения («оculus» – глаз).	1

1.3. В глагольных словосочетаниях главным словом является, естественно, глагол. Слова каких частей речи могут быть зависимым компонентом такого словосочетания? (3 б.) Приведите соответствующие примеры (3 б.) (6 баллов).

Правильные ответы	Количество баллов
Зависимое слово в глагольных словосочетаниях может быть выражено: – формами:
1) косвенных падежей существительного (читал книгу),	1
2) субстантивированных прилагательных (читал больным),	1
3) числительных (читал пяти),	1
4) местоимений (читал мне),	1
5) глагола (забежал купить; читал отдыхающим; читал, раздумывая);	1
– наречием (читал выразительно).	1

1.4. Прочитайте отрывок, определите автора (1 б.) и название произведения (1 б.). Объясните, как изменится смысл высказывания в зависимости от слитного или раздельного написания слов, заключенных в скобки (2 б.). Какой вариант в данном случае вам представляется правильным (какой у автора текста) и почему? (2 б.) (6 баллов).

…Ты жил, старик;

Тебе есть в мире что забыть!

Ты жил! я (так же, также) мог бы жить!

Лермонтов М. Ю. Поэмы и повести в стихах: Комментарии и варианты / Коммент. Б. М. Эйхенбаума // Лермонтов М. Ю. Полное собрание сочинений: В 5 т. — М.; Л.: Academia, 1935—1937.

Т. 3. Поэмы и повести в стихах. — 1935. — С. 555—665.

С. 106

Правильные ответы	Количество баллов
М. Ю. Лермонтов, «Мцыри».	2
При раздельном написании так же – это местоименное наречие и частица, значение «таким же образом».	1
При слитном написании также – союз, значение союза «и».	1
У М. Ю. Лермонтова слитное написание. Значение «и я мог бы жить».	1

1.5.Известному педагогу Василию Сухомлинскому принадлежат слова: «Человечность, доброта, доброжелательность рождаются в заботах, волнениях, радостях и печалях. Если ребенку безразлично, что происходит с его родными и близкими, что происходит с больными и бедными, с одинокими и обманутыми, – он никогда не станет настоящим человеком».

Что, по-вашему, означает «быть настоящим человеком»? Что каждый из нас может сделать для того, чтобы в мире стало больше добра? Свой ответ оформите в форме 5 предложений: простого, сложносочинённого, сложноподчинённого, сложноподчинённого, бессоюзного (7 баллов).