Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка карина.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
  1. План і організаційна структура зайняття

№

Етапи

Учбові цілі в рівнях засвоєння

Методи навчання і контролю

Матеріали

Методичне забеспечення

Організаційні заходи

Визначення актуальності

Постановка учбових цілей

Контроль початкового рівня знань, навичок, умінь :

  • Етіологія

  • Клініка

  • Діагностика

  • Лікування

I

II - III

II - III

II - III

Відповідно рівня, але різні, можуть з'єднуватися

Питання I та II рівня,

тести II рівня

завдання - III рівня

Формування професійних навичок і навчань. Опанувати методологію і уміння згідно з цілями зайняття

III

Практичний тренінг

ситуаційні завдання у ліжка хворого

Професійний алгоритм

забезпечення

Контроль рівня професійних навичок і умінь

III

Індивідуальний контроль практичних навичок. Рішення нетипових завдань. Аналіз лабораторних і клінічних обстежень

тести III рівня

завдання III рівня

Підведення підсумків організаційних питань, клінічних, практичних завдань

Домашнє завдання

Орієнтовна карта пп. 5.4.

  1. Матеріали для аудиторної самостійної роботи

5.1.Базові знання, уміння, навички, необхідні для вивчення теми

Дисципліни

Знать

Уміти

Анатомія, гістологія, фізіологія

Будова, гістологічна будова і фізіологічні особливості органу зору.

Визначення ознаки порушення функцій при імуно-запальному і дегенеративному процесі.

Патологічна

фізіологія

Патофізіологія імуно-запального процесу при запальних захворюваннях органу зору;

Визначити патогенез клінічних синдромів.

Патологічна анатомія

Патанатомичні особливості змін структур ока при патологічному процесі

Лабораторна діагностика

Алгоритми клінічних методів обстеження орагана зору

Обстежувати і трактувати дані лабораторних і інструментальних методів дослідження.

Клінічна

фармакологія

Способи лікування хворих з різними запальними захворюваннями органу зору;

Визначити свідчення для призначення терапії, розрахувати дози вищезазначених лікарських препаратів, виписати рецепти.

Скласти план профілактичних заходів стосовно формування ускладнень.