- •Часть 2(семестр второй)
- •040100 – Лечебное дело, 040200 – Педиатрия,
- •040400 – Стоматология
- •Введение
- •Лабораторная работа 5э Тема занятия Изучение работы электрического фильтра
- •2.7.1. Цели работы
- •2.7.2. Приборы и принадлежности
- •2.7.3. Вопросы к занятию
- •Теоретическое введение
- •Гоу впо «смоленская государтвенная медицинская академия росздрава»
- •Изучение работы электрического фильтра
- •7. 2 Цели работы
- •Основные понятия
- •Краткое теоретическое введение
- •Метрологические характеристики фильтров
- •Классификация фильтров
- •Практическая часть
- •7.6 Выводы по работе
- •Тема занятия
- •2.8.2 Приборы и принадлежности
- •2.8.3 Вопросы к занятию
- •2.8.4 Теоретическое введение
- •Гоу впо «смоленская государтвенная медицинская академия росздрава»
- •Определение показателя преломления жидкости с помощью рефрактометра
- •Приборы и принадлежности
- •8.3 Краткое теоретическое введение
- •Описание рефрактометрического метода
- •Методика измерения показателя преломления жидкости с помощью рефрактометра
- •8.4 Практическая часть
- •8.5 Обработка результатов эксперимента
- •8.6 Выводы по работе Вопросы для самоконтроля
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Лабораторная работа 14 Тема занятия Изучение оптического микроскопа
- •2.9.1 Цели и задачи
- •2.9.2 Приборы и принадлежности
- •2.9.3 Вопросы к занятию
- •2.9.4 Теоретическое введение
- •Устройство микроскопа
- •Ход лучей в микроскопе
- •Простой окулярный микрометр. Общие сведения
- •Винтовой окулярный микрометр
- •Гоу впо «смоленская государтвенная медицинская академия росздрава»
- •Изучение оптического микроскопа
- •9.2 Цели и задачи
- •Приборы и принадлежности
- •9.3 Краткое теоретическое введение
- •9.4 Краткое теоретическое введение
- •Использование микроскопа для измерения линейных размеров микрообъекта Определение цены деления пом и вом
- •Практическая часть
- •Выводы по работе Вопросы для самоконтроля
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Лабораторная работа 12 Тема занятия Изучение работы аппарата увч-терапии
- •2.10.1 Цели и задачи
- •2.10.2 Приборы и принадлежности
- •2.10.3 Вопросы к занятию
- •2.10.4 Теоретическое введение
- •Устройство аппарата увч-терапии
- •Механизм действия ультравысокочастотных электрических и магнитных полей на вещество
- •Действие на вещество электрического поля
- •Действие на вещество магнитного поля
- •Гоу впо «смоленская государтвенная медицинская академия росздрава»
- •Изучение работы аппарата увч - терапии
- •10.2 Цели и задачи
- •10.3 Краткое теоретическое введение
- •Определение длины волны с помощью резонансного волномера
- •10.4 Практическая часть
- •Изучить действие электрического поля увч на диэлектрики
- •10.5 Обработка результатов эксперимента
- •10.6 Выводы по работе
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Лабораторная работа 24 Определение коэффициента проницаемости биологических структур на примере гемодиализной пленки
- •2.11.1 Цели работы
- •2.11.2 Приборы и принадлежности
- •2.11.3 Вопросы к занятию
- •Теоретическое введение
- •2.11.4 Теоретическая часть
- •Фотоколориметрические методы исследования жидкостей
- •1. Основные понятия фотоколориметрии
- •2.Устройство и принцип действия фотоэлектрического колориметра-нефелометра
- •3.Использование фотоэлектрических колориметров для определения концентраций растворов графическими методами
- •Расчет концентрации светопоглощающих растворов
- •Гоу впо «смоленская государтвенная медицинская академия росздрава»
- •Определение коэффициента проницаемости биологических структур на примере гемодиализной пленки
- •11.2 Цели работы
- •Задачи исследования
- •Приборы и принадлежности
- •11.3 Краткое теоретическое введение
- •11.4 Практическая часть
- •11.5 Обработка результатов эксперимента
- •2.12.2 Приборы и принадлежности
- •Выводы по работе
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Лабораторная работа 27 Тема занятия Определение порогов слышимости на различных частотах
- •2.12.1 Цели и задачи
- •2.12.3 Вопросы к занятию
- •2.12.4 Теоретическое введение
- •Гоу впо «смоленская государтвенная медицинская академия росздрава»
- •Определение порогов слышимости на различных частотах
- •Цели и задачи
- •Приборы и принадлежности
- •12.3 Краткое теоретическое введение
- •Принцип действия генератора гз – 34
- •12.4 Практическая часть
- •12.5 Обработка результатов эксперимента
- •12.6 Выводы по работе
- •Лабораторная работа 34
- •2.13.1 Тема занятия Определение диаметра эритроцитов с помощью газового лазера
- •2.13.2 Цели и задачи
- •Приборы и принадлежности
- •2.13.3 Вопросы к занятию
- •2.12.4 Теоретическое введение
- •Параметры лазеров
- •Дифракция на эритроцитах в мазке крови
- •Гоу впо «смоленская государтвенная медицинская академия росздрава»
- •Определение диаметра эритроцитов с помощью газового лазера
- •13.2 Цели и задачи
- •Приборы и принадлежности
- •Основные понятия
- •13.3 Краткое теоретическое введение
- •Описание экспериментальной установки
- •13.4 Практическая часть
- •13.5 Выводы по работе Вопросы для самоконтроля
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Приложение
Дополнительная литература
Рубин А.Б. Биофизика. М.: Высшая школа, 1999.—284с.
Волькенштейн М.В. Биофизика. М.: Наука, 1981. –312с.
Кириллов С.К., Клементьев В.Н., Адамов П.Г., Козлова Е.К. Медицинская и биологическая физика с основами медицинской электроники (Учебное пособие для студентов первого курса СГМА по подготовке к экзамену по медицинской и биологической физике). Смоленск, 2004.—155с.
Работа №9.
Лабораторная работа 14 Тема занятия Изучение оптического микроскопа
2.9.1 Цели и задачи
Изучить устройство микроскопа и назначение его отдельных частей; уметь пользоваться объект-микрометром, знать формулы для определения цены деления простого и винтового окулярного микрометра и применять их на практике, уметь определять линейные размеры микрообъектов с помощью этих микрометров.
2.9.2 Приборы и принадлежности
Два типа микроскопов: простой окулярный микроскоп (ПОМ) и винтовой окулярный микроскоп (ВОМ), объект-микрометр или счетная камера Горяева, осветительная лампа, окуляры, снабженные окулярными микрометрами, набор микропрепаратов.
2.9.3 Вопросы к занятию
Что такое сферическая аберрация и способы её устранения (ответ поясните рисунком)?
Хроматическая аберрация и способ её устранения (ответ поясните рисунком).
Астигматизм линзы и способ её устранения (ответ поясните рисунком).
Устройство микроскопа, его основные части, их назначение.
Что такое увеличение микроскопа, как его можно определить?
Что такое предел разрешения и разрешающая способность микроскопа? Формула Аббе.
Что такое иммерсионная система, какие преимущества она дает
( поясните рисунком)?
Какие надписи имеются на объективе и окуляре микроскопа? Что они обозначают? Что можно определить по этим данным?
Вычислить разрешающую способность стоящего перед Вами микроскопа, если считать, что длина световой волны равна 500 нм.
Что такое ультрафиолетовый микроскоп, какие преимущества он дает, (поясните формулой)?
Что такое оптическая система глаза (ответ поясните рисунком)?
Что такое аккомодация зрения, каков механизм аккомодации?
Что такое угол зрения и разрешающая способность глаза?
Что такое миопия, коррекция зрения при миопии (ответ поясните рисунком)?
Что такое гиперметропия, коррекция при гиперметропии (ответ поясните рисунком)?
Что такое пресбиопия, коррекция зрения при пресбиопии (ответ поясните рисунком)?
2.9.4 Теоретическое введение
Человек обладает определенной остротой зрения. Две близко расположенные точки предмета он воспринимает раздельно, если видит их под углом, равным или больше Г. Угол зрения образован лучами, проведенными от крайних точек предмета через оптический центр глаза. Величина изображения на сетчатке глаза прямо пропорциональна углу зрения. Разрешение глаза, т. е. минимальное расстояние между двумя точками предмета, изображения которых он еще воспринимает раздельно, Z1,2 ~ 0,1 мм. Таким образом, человек не способен детально рассматривать удаленные предметы, а также близкие, но мелкие объекты. Для рассмотрения таких объектов используют специальные приборы, которые увеличивают угол зрения и изображение на сетчатке. К таким приборам относится микроскоп. Микроскопы различных типов предназначаются для обнаружения и изучения бактерий, органических клеток и других объектов, размеры которых меньше разрешения глаза, равного 0,1 мм. Биологические микроскопы предназначены для исследований в микробиологии, гистологии, цитологии, ботанике, медицине .
Теория получения изображения в микроскопе опирается на данные геометрической и физической оптики. Геометрическая оптика объясняет процессы фокусирования и возникающие аберрации. Физическая оптика объясняет, почему изображение не совсем четкое и каким образом его можно сделать контрастным.
О размерах наблюдаемого объекта мы судим по величине угла зрения, под которым виден этот объект. Углом зрения называется угол АОВ (рис.1), образованный лучами, идущими в глаз наблюдателя от крайних точек объекта.
Рис.1. Формирование угла зрения
Однако такое суждение о размерах тела не всегда возможно.
Если расстояние между точками А и В видно наблюдателю под углом, меньшим одной дуговой минуты, то даже при наибольшем напряжении зрения он не в состоянии различить этих двух точек по отдельности, — они сливаются в одну.
Для точек, находящихся на расстоянии наилучшего зрения от глаза (для нормального глаза 25 см), углу зрения в одну минуту соответствует расстояние между точками 70 микрон.
Отсюда следует, что глаз не способен различать тела, размеры которых меньше 70 микрон.
Угол зрения может быть увеличен путем приближения объекта к глазу (угол А1ОВ1 на рис.1).
Однако приближение рассматриваемого объекта к глазу вызывает все большее напряжение глаза, а при достижении объектом ближней точки глаза (12 см для нормального зрения) вообще не получается отчетливого изображения на сетчатке, так как глаз не способен аккомодировать в большей степени.
Применение микроскопа позволяет увеличить угол зрения и одновременно поместить изображение рассматриваемого объекта на расстоянии наилучшего зрения.
