Порядок неполной разборки и сборки автомата. Разборка автомата (пулемета) может быть:

• неполная – для чистки, смазки и осмотра оружия;

• полная – для чистки при сильном загрязнении, после нахождении его под дождем или в снегу и при ремонте.

Порядок неполной разборки автомата (пулемета):

1. отделить магазин.

После этого проверить, нет ли патрона в патроннике.

2. Вынуть пенал принадлежности из гнезда приклада.

3. Отделить шомпол.

4. Отделить у автомата дульный тормоз – компенсатор, у пулемета – пламегаситель.

5. Отделить крышку ствольной коробки.

6. Отделить возвратный механизм.

7. Отделить затворную раму с затвором.

8. Отделить затвор от затворной рамы.

9. Отделить газовую трубку со ствольной накладкой.

Сборка автомата проводится в порядке обратном разборке.

Нормативы

№ норматива	Вид норматива		ОТЛ.	ХОР.	УДВЛ.
			Временной показатель
№ 12	Неполная разборка оружия	автомат	12	14	17
		пистолет	6	8	10
№ 13	Сборка оружия	автомат	22	25	30
		пистолет	8	10	12
№ 14	Снаряжение магазина	автомат	30	35	40
		пистолет	15	17	21

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ.

Преподаватель отмечает, в какой степени отработаны учебные цели занятия.

Указывает на характерные недостатки, отмечает порядок и дисциплину на занятии.

Отмечает студентов, хорошо и слабо усвоивших материал занятия. Объявляет оценки за ответы студентов, выставляет их в журнал.

Даёт указания командиру взвода на подготовку к следующему занятию.

Задание на самостоятельную подготовку:

1.Изучить материал занятия по рекомендованной литературе.

Преподаватель кафедры ИВ

Проскурин П.Б.

ФГБУ ВПО «ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ(НПИ)

имени М.И. ПЛАТОВА

ФАКУЛЬТЕТ ВОЕННОГО ОБУЧЕНИЯ

Кафедра инженерных войск

ГРУППОВОЕ ЗАНЯТИЕ

по огневой подготовке

( для специальностей - ВУС –180182)

ТЕМА №1: Материальная часть стрелкового оружия и ручных

осколочных гранат.

Занятие №2. Подготовка автомата к стрельбе.

Новочеркасск 2014 г.

Групповое занятие.

Тема № 1. Материальная часть стрелкового оружия и ручных

осколочных гранат.

Занятие №2. Подготовка автомата к стрельбе.

Учебные, методические и воспитательные цели:

Иметь представление:

- об основных образцах стрелкового оружия, состоящих на вооружении Вооруженных Сил Российской Федерации.

Уметь: - подготавливать автомат к стрельбе.

Время: 2 часа.

План занятия:

№ п/п	Содержание занятия	Время, (мин.)
I. II. III.	ВВОДНАЯ ЧАСТЬ ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Осмотр и подготовка автомата к стрельбе. Снаряжение магазина патронами и заряжение оружия. Порядок приведения автомата к нормальному бою. Уход за автоматом, его хранение и сбережение. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ	5 80 20 20 20 20 5

Материальное обеспечение:

7. Учебные автоматы АК74.

8. Плакат по устройству 5,45мм АК74.

9. Компьютер.

10. Видео материалы по боевому применению АК-74.

11. Слайды.

12. Мультимедийный проектор.

Литература:

1. Наставление по стрелковому делу, автомат Калашникова.

2. Руководство по 5,45мм автомату Калашникова АК74.

Методические рекомендации преподавателю для проведения занятия:

Вводная часть.

Принять доклад командира взвода.

Проверить наличие личного состава.

Объявить название темы и занятия, учебные вопросы и цели, пути их достижения. Указать взаимосвязь предлагаемого учебного материала с другими дисциплинами и актуальность изучаемых вопросов в свете предстоящей военно-профессиональной деятельности.

Основная часть

На групповом занятии студенты изучают основные определения

и положения по подготовке автомата к стрельбе.

Преподаватель методом рассказа и показа схемы на экране мультимедийного проектора дает пояснения и контролирует записи в конспектах студентов.

Заключительная часть

Напомнить тему, учебные цели и степень их достижения. Объявить оценки за ответы студентов на вопросы.

Ответить на вопросы студентов, для чего оставить 2-3 минуты. При ответах на вопросы лучше не повторять дословно положений, о которых уже говорилось в ходе лекции, а дать им дополнительные доказательства и обоснования или в зависимости от характера вопроса сообщить новый материал.

Подать команду об окончании занятия.

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ.

Принять доклад командира взвода.

Проверить наличие личного состава.

Объявить название темы и занятия, учебные вопросы и цели, пути их достижения. Указать взаимосвязь предлагаемого учебного материала с другими дисциплинами и актуальность изучаемых вопросов в свете предстоящей военно-профессиональной деятельности.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.

Вопрос №1. Осмотр и подготовка автомата к стрельбе.