1. Рекомендації щодо написання та оформлення контрольної роботи

Студенти, які навчаються без відриву від виробництва, виконують контрольну роботу з дисципліни «Історія управлінської думки» згідно з навчальним планом. Контрольна робота є важливим засобом самоконтролю студента, основою глибокого засвоєння навчального матеріалу, сприяє активній підготовці до диференційованого заліку. Вона передбачає письмові відповіді на теоретичні питання та розв’язання задач з практичної частини. Контрольна робота виконується з однієї із запропонованих тем, номер варіанта якої визначається останньою цифрою номера залікової книжки.

Роботу має бути виконано із застосуванням комп’ютерної техніки та надруковано на аркушах формату А4; міжрядковий інтервал 1,5; шрифт Times New Roman, 14 pt . Обсяг, що планується студентом для висвітлення того чи іншого питання, повинен бути сумісним із загальним обсягом роботи (15‑20 сторінок) та його значимістю серед інших питань. Структура контрольної роботи: титульна сторінка (зразок, наведено у додатку А); план; вступ; зміст роботи; конкретні та аргументовані висновки до всієї роботи, що розглядають зв’язок дослідженого матеріалу з практикою; список використаної літератури. Важливим є використання наукової літератури, а також матеріалів у підручниках, довідниках та інших науково-допоміжних джерелах (статті, матеріали періодичного друку). Підручник у даному випадку повинен виконувати роль орієнтира, надавати основи знань, але не бути головним і, тим більше, не єдиним джерелом контрольної роботи.

Робота вважається зарахованою, якщо вона відповідає наступним вимогам:

• змістовно розкриває питання плану;

• виявляє знання джерел і літератури за темою;

• містить достовірний матеріал;

• відповідає вимогам оформлення університету.

2. Перелік тем контрольних робіт

Тема 1 Предмет і підходи до аналізу управління як наукової дисципліни

1. Еволюція управлінської думки як предмет історії вчень менеджменту. Управління виробництвом як система.

2. Основні положення традиційного і сучасного менеджменту. Узагальнення основних рис етапів еволюційного становлення менеджменту.

3. Методи вивчення історії менеджменту. Еволюція вимог до менеджерів.

4. Школи управління й основні підходи до його вивчення.

Література: [1‑5, 8‑10, 12‑16, 19, 36, 37, 39].

Тема 2 Зародження світової управлінської думки

1. Управління в період індустріалізації.

2. Ранні вчення менеджменту.

3. Роберт Оуен та його сучасні підходи до управління.

Література: [5, 7, 9, 11, 19, 25, 28, 30, 37, 40].

Тема 3 Управлінська думка в Україні з часів Київської Русі до кінця ХІХ ст.

1. Розвиток управлінської думки в Україні до середини ХІХ століття.

2. Управлінська думка в Україні з другої половини ХІХ століття до 1917 року.

3. Наукові погляди Івана Васильовича Вернадського, Михайла Івановича Туган-Барановського.

Література: [5, 7, 9, 11, 25].

Тема 4 Виникнення і розвиток наукового управління

1. Менеджмент періоду промислової революції в Англії.

2. Формування менеджменту в США. Індустріалізація в США: пріоритети управління і виробництва. Американська система виробництва.

3. Положення наукового менеджменту Фредеріка Тейлора. Наукові праці Ф. Тейлора.

Література: [1-5, 8-11, 15-16, 19, 37].

Тема 5 Розвиток наукового менеджменту

1. Науковий менеджмент Генрі Ганта.

2. Наукові розробки Френка і Ліліан Гілбрейт.

3. Гаррінгтон Емерсон: досягнення ефективності через організацію. 12 принципів продуктивності.

Література: [1-6, 8‑11, 15-16, 19, 37].

Тема 6 Адміністративна школа управління

1. Зміст управлінської діяльності за Анрі Файолема.

2. Необхідність теорії менеджменту і сутність адміністративної школи.

3. Внесок у розвиток науки менеджменту Г. Форда, П. Сальфанка, Ч. Бернара.

Література: [1, 5‑6, 8‑11, 24, 25, 37, 38].

Тема 7 «Синтетична» концепція управління

1. Зміст організаційних принципів «синтетичної» інтегрованої концепції управління.

2. Уніфікація завдань менеджменту. Ліндел Урвік.

3. Цілі організації і координація дій. Джеймс Муні.

Література: [1, 5‑6, 8‑11, 24, 25, 37, 38].

Тема 8 Школа людських відносин

1. Народження промислової психології. Гюго Мюнстерберг.

2. Філософ бізнесу Меррі Фоллет.

3. Хоторнські експерименти. Джорж Елтон Мейо. Наукові погляди.

4. Організаційна інтеграція Честера Барнарда. Сутність організації.

5. Розвиток школи “людських відносин”: від психоаналізу до біхевіоризму. Теорія ієрархії потреб за Абрахама Маслоу. Мотивація для самореалізації.

Література: [5, 9, 10, 12, 15‑16, 37, 38]

Тема 9 Науковий підхід до дослідження управління в ХХ‑ХХІ столітті

1. Системний підхід у сучасному управлінні. Теорія загальних систем Людвига фон Берталафі.

2. Концепція управління Пітера Друкера. Модель “Мак-Кінсі 7С”.

3. Ситуаційний підхід. Концепція стратегічного управління Ігора Ансоффа. Стратегія функціонування Майкла Портера. Сучасні стратегії розвитку.

Література: [6‑9, 18, 20, 27, 33‑36, 39].

Тема 10 Сучасний біхевіоризм

1. Теорія “поведінки людини” Кріса Арджиріса.

2. Теорія “Х” та “У” Дугласа Мак-Грегора.

3. Теорія “Z” Вільяма Оучі.

Література: [6‑9, 36, 37].

Тема 11 Бюрократична школа управління

1. Основні принципи бюрократії

2. Вчення Макса Вебера про бюрократію. Принципи бюрократії за М. Вебером.

3. Бюрократична школа управління та сучасність.

Література: [1, 5‑6, 8‑11, 24, 25, 37, 38].

Тема 12 Особливості японської та американської моделей менеджменту

1. Основні принципи японського менеджменту.

2. Японська модель «людського потенціалу».

3. Японська система управління якістю.

4. Американська модель управління.

Література: [1, 2, 7, 8, 18, 19, 32].

Тема 13 Розвиток управлінської думки в Україні в ХХ‑ХХІ століттях

1. Розвиток національно обумовленої управлінської думки. Концепція “Організаційного управління” О. О. Богданова.

2. Концепція “Фізіологічного оптимуму” О. А. Єрманського (Малиновського).

3. Концепція  “Вузької бази” О. К. Гастєва.

4. Концепція “Організаційної діяльності” П. М. Керженцева.

5. “Теорія адміністративної ємності” Ф. Р. Дунаєвського.

Література: [5, 9, 11, 12, 17].

Тема 14 Загальна характеристика європейської моделі управління

1. Історичні передумови, умови формування та принципи європейської теорії і практики управління.

2. Специфічні риси англійської моделі управління.

3. Французька модель управління.

4. Принципи побудови німецької моделі управління, модель організаційної поведінки німецьких менеджерів.

Література: [1, 2, 3, 11, 30,31, 32].

Тема 15 Розвиток античного менеджменту. Концепція Макіавеллі

1. У чому полягає специфіка античного менеджменту?

2. Причини розвитку західноєвропейського менеджменту.

3. Розкрийте зміст основних положень концепції лідерства Н. Макіавеллі.

Література: [5, 7, 9, 11, 19, 25, 28, 30, 37, 40].