Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методические рек. ГИА сварщик.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
193 Кб
Скачать
☆

2 Подготовка и проведение государственной (итоговой) аттестации

Государственная итоговая аттестация осуществляется государственной аттестационной комиссией (ГЭК).

Основные функции ГЭК:

  • комплексная оценка уровня подготовки выпускника и соответствия его подготовки требованиям ГОС/ФГОС;

  • комплексная оценка сформированности профессиональных и общих компетенций;

  • решение вопроса о присвоении квалификации по результатам государственной (итоговой) аттестации и выдаче выпускнику соответствующего диплома о начальном профессиональном образовании.

Для подготовки к ГИА в соответствии с учебным планом выпускникам предоставляется время в объеме 4-х недель непосредственно перед прохождением аттестационных испытаний.

Аттестационные испытания, входящие в состав ГИА выпускников, полностью соответствуют основной профессиональной образовательной программе начального профессионального образования, которую он освоил за время обучения.

ГИА выпускника состоит из следующего аттестационного испытания:

  • защита дипломной работы.

К итоговой аттестации допускаются обучающиеся, выполнившие требования, предусмотренные курсом обучения по основной профессиональной образовательной программе и успешно прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом колледжа.

Список обучающихся, допущенных к ГИА, формируется заведующим учебным отделением служебной запиской на имя директора колледжа в срок не позднее 2 недель до проведения ГИА. Допуск студентов к ГИА объявляется приказом директора по колледжу.

Графики консультаций и календарные планы выполнения выпускной квалификационной работы выдаются каждому обучающемуся до 1 февраля последнего года обучения, но не позднее, чем за три недели до начала преддипломной практики.

На период подготовки к ГИА составляется график консультаций. Консультации проводят научные руководители дипломных работ.

2.1 Защита выпускной квалификационной работы

Испытание проходит в форме защиты выпускной квалификационной работы. Выпускная квалификационная работа выполняется в форме дипломной работы.

Дипломная работа – заключительная работа учебно-исследовательского характера. Дипломная работа выполняется обучающимся и представляет собой самостоятельное исследование какого-либо актуального вопроса в области избранной профессии. Она имеет целью систематизацию, обобщение и проверку специальных теоретических знаний и практических навыков выпускника. Дипломная работа предполагает достаточную теоретическую разработку темы с анализом экспериментов, наблюдений, литературных и др. источников по исследуемому вопросу.

Тематика ВКР (очная форма обучения) следующим:

  • для базовой подготовки ГИА проводится в форме защиты дипломной работы, тематика которой соответствует содержанию одного или нескольких профессиональных модулей;

Профессиональный цикл профессии включает в себя профессиональные модули:

  • ПМ.01 Монтажник санитарно-технических систем и оборудования;

  • ПМ.03 Электрогазосварка.

Выпускная квалификационная работа должна отвечать ряду обязательных требований:

  • демонстрировать уровень сформированности общих и профессиональных компетенций;

  • самостоятельность исследования;

  • связь предмета исследования с актуальными проблемами современной науки;

  • демонстрация уровня готовности выпускника хотя бы к одному из видов профессиональной деятельности;

  • анализ литературы по теме исследования;

  • наличие у автора собственных суждений по проблемным вопросам темы;

  • логичность изложения, убедительность представленного фактологического материала, аргументированность выводов и обобщений;

  • научно-практическая значимость работы (для дипломного проекта).

Тематика дипломных работ определяется при разработке Программы ГИА. Закрепление тем дипломных работ за обучающимися оформляется не позднее первого ноября последнего года обучения. Одновременно происходит распределение обучающихся по научным руководителям. К каждому руководителю может быть прикреплено не более 8 обучающихся.