4 Цикл «Богатенький Буратино»

Мудрый соблюдает меру и

в достойных делах. Ювенал

Ведущий. Настоящий профессионал должен быть расчетливым, вести скурпулезный учет своих финансов, вкладывать свободные денежные средства в прибыльное дело, но вместе с тем ему нужно уметь быть и щедрым. Представьте себе, что вы богатенький Буратино. У вас есть 30 золотых монет. Вы можете оставить их все себе, или отдать 30 монет одному из сотрудников фирмы, или отдать, например, одному – 3 монеты, другому – 10 и т.д. Одним словом, вы – хозяин своего богатства и свободны в своих решениях. На это у вас ровно 3 минуты. Просьба – подаренные вам монеты другим не отдавать, ведь это подарок и надо его сохранить. Рекомендации ведущему. Количество золотых монет должно быть равным числу членов фирм. Если есть возможность, можно выдать участникам нужное количество «золотых монет», например, фишками, монетами, чечевицей и т.п. В этом случае не надо заводить ведомость учета. Если же нет такой возможности, то каждый участник должен заполнить ведомость учета расходов и доходов.

(см. приложение1.6). Эксперты обращают внимание на то, чтобы участники правильно складывали (или фиксировали) подаренные монеты и свои собственные. По истечении времени подводятся итоги: выявляется в каждой фирме «Самый щедрый Буратино», т.е. тот, кто больше всех подарил своих монет (он получает 1000 ПРОФИ) и «Самый Богатенький Буратино», т.е. тот, кому больше всего подарили монет (получает 1000 ПРОФИ). Тоже можно проделать и с конкурирующими фирмами, но здесь уже раздается количество монет каждому по общему числу всех участников деловой игры. Итоги подводятся по тому же принципу.

Итоги деловой игры.

Подведение итогов начинается с отслеживания профессионального роста каждого сотрудника фирмы по количеству заработанных ПРОФИ. Определяется, сколько в каждой фирме сотрудников-Профессионалов, сколько – сотрудников-Мастеров, сколько – Стажеров и Учеников. Всем участникам, получившим то или иное звание, можно вручить Сертификаты или дипломы. Далее награждаются фирмы титулами: «Предприниматель», «Карьера», «Состояние». После игры целесообразно провести обсуждение ее итогов и результативности действий участников. Для этого можно попросить выступить ребят, заработавших максимальное количество ПРОФИ и получивших звание «Профессионал», о своих впечатлениях. Что они предпринимали, чтобы достичь таких результатов? Также можно обсудить с участниками слова эпиграфов к каждому разделу игры (их можно оформить в виде плакатов и оформить помещение, в котором будет проводиться деловая игра). В заключении педагог отвечает на вопросы участников и делает выводы о проведенной игре.

Приложение 1.1

Приложение 1.2

Бланк учета доходов фирмы

	доход фирмы	доход от Учеников	доход от Стажеров	доход от Мастеров		доход от Профессионалов	итого
1 цикл
2 цикл
3 цикл
4 цикл
Итого

В графе «Доходы фирмы» фиксируется количество заработанных ПРОФИ только фирмой. В графах «Доход от Учеников», «Доход от Стажеров» и др. фиксируется количество ПРОФИ, которые принесли сотрудники фирмы в результате своего профессионального роста: каждый сотрудник, получивший по итогам цикла звание «Ученик» приносит доход фирме, составляющий 1000 ПРОФИ, «Стажер» - 2000 ПРОФИ, «Мастер» – 3000 ПРОФИ, «Профессионал» – 4000 ПРОФИ. Например, по итогам первого цикла звание «Ученик» получили все сотрудники фирмы (6 человек), таким образом они принесли фирме доход в 6000 ПРОФИ. По итогам второго цикла звание «Стажер получили только 2 сотрудника, значит доход фирмы составит 4000 ПРОФИ.

Приложение 1.3