1. Выбор темы исследования

Тема курсовой работы, как правило, определяется самим студентом, сообщающим научному руководителю о сфере своих интересов. Задача руководителя на младших курсах обучения – помочь сформулировать тему и ориентировочный план исследования, в соответствии с требованиями специальности.

Выбор темы – чрезвычайно важен и требует понимания перспективы. На каждом последующем курсе темы работ остаются преемственными, обнаруживая динамику - от обзорной аналитической к более специализированной теоретико-прикладной. Темы должны быть не только соответствующими специальности и актуальными, но также и «работать» в дальнейшем на выпускника, способствуя расширению его возможностей: от трудоустройства - до продолжения дипломного квалификационного исследования в аспирантуре. Поэтому следует не только самостоятельно хорошо подумать, но и посоветоваться с научным руководителем, какую тему в дальнейшем можно предъявлять в качестве собственного исследовательского мандата. Нередко тематика блестяще защищенной выпускной квалификационной работы, с проведенными исследованиями, оказывается для работодателя решающим фактором в принятии решения о трудоустройстве.

Тема должна быть сформулирована как исследовательская проблема, предполагающая разрешение во всех главах и параграфах работы. Этикеточные названия, не содержащие формулировки проблемы, которая будет разрешаться, - не допускаются. Также при определении названия темы необходимо избегать таких слов и словосочетаний, как: «некоторые проблемы», «анализ», «исследование» и «изучение», поскольку работа, по определению, является исследовательской.

Не рекомендуются темы, сформулированные с союзом «и», поскольку он свидетельствует о рядоположенности объединяемого, а не о проблеме для разрешения. В некоторых случаях, когда проблема не является в чистом виде социологической, после двоеточия допускается уточнение: «социологический аспект». В названии темы не допускаются придаточные конструкции. Оно должно быть предельно кратким и ёмким.

Основные требования к формулировке темы: соответствие специальности/направлению подготовки; проблемная формулировка; емкая краткая формулировка – по существу всех разделов; отсутствие точки, как и во всех заголовках.

2. Структура работы

Содержание исследования определяется избранной темой, целью и задачами исследования. Структура работы традиционна: введение; две главы, содержащие по два параграфа каждая; заключение; список литературы и приложение. Здесь также все формулировки разделов должны раскрывать отдельные аспекты заявленной темы и быть проблемно ориентированными. При просмотре оглавления должно быть ясно, какая задача разрешается в каждом параграфе. Курсовая работа представляет собой самостоятельное теоретическое изложение темы с элементами исследования или с собственным эмпирическим исследованием. В отношении стандартных требований предполагается, что студент уже овладел навыками самостоятельной работы над источниками и умеет их систематизировать и обобщать.

Если работа структурирована по главам и составляющим эти главы параграфам, глав не должно быть много (оптимальное количество для курсовой работы - две. Если параграфы не выделяются, то количество глав может быть увеличено до 3-4. Это требование подходит только для курсовой работы. В выпускной квалификационной работе обязательно выделять две главы, разделенные на параграфы.

Пример структуры ВКР:

Интернет в системе регионального университетского образования: социологический аспект

Введение