- •Часть I. Теория. Общая химия
- •Растворы и их значение в процессах жизнедеятельности
- •Химическая термодинамика и её применение к биосистемам
- •Химическая кинетика и её значение для изучения скоростей и механизмов биохимических процессов
- •Буферные системы и их роль в организме человека
- •Физико-химия растворов вмс. Свойства биополимеров
- •Комплексные соединения: строение, роль в организме, применение в медицине
- •Поверхностные явления. Адсорбция
- •Биогенность химических элементов
- •Физико-химия дисперсных систем. Коллоиды в организме человека
- •Часть II. Теория. Биоорганическая химия
- •Основы строения и реакционной способности органических соединений
- •Биологически важные реакции монофункциональных органических соединений
- •Поли- и гетерофункциональные соединения, участвующие в процессах жизнедеятельности
- •Биологически важные гетероциклические соединения
- •Липиды и их структурные компоненты
- •Углеводы
- •Нуклеиновые кислоты. Нуклеотидные коферменты
- •Часть III. Задачи по общей химии
- •Химическая термодинамика. Термохимия
- •Химическая кинетика. Химическое равновесие
- •Растворы
- •Буферные системы
- •Комплексные соединения
- •Физико-химия коллоидно-дисперсных систем и растворов вмс
- •Часть IV. Упражнения по биоорганической химии
- •Сопряжение. Ароматичность. Электронные эффекты заместителей
- •Кислотность и основность органических соединений
- •Реакции электрофильного характера
- •Реакции нуклеофильного характера
- •Карбоновые кислоты и их функциональные производные
- •Омыляемые липиды
- •Моносахариды
- •Дисахариды. Полисахариды
- •Аминокислоты. Пептиды
- •Нуклеиновые кислоты. Нуклеотидные коферменты
Химическая кинетика. Химическое равновесие
Напишите кинетические уравнения следующих реакций:
а) С + О2 = СО2
б) 2NOCl(г) = 2NO(г) + Cl2(г)
в) C12H22O11 + H2O = 2C6H12O6
г) 2NO + H2 = N2O + H2O.
Объясните причину несовпадения молекулярности и порядка реакции.
Установите, как изменится скорость химической реакции
2NO + H2 = N2O + H2O, если:
а) уменьшить объем реакционной смеси в 2 раза;
б) уменьшить давление в 2 раза;
в) увеличить концентрации исходных веществ в 2 раза.
Объясните, как влияет повышение температуры, давления и концентрации исходных веществ на экзотермическую реакцию синтеза аммиака из простых веществ.
В биологическом полимере (белке) имеет место следующее превращение:
нативное состояние ↔ денатурированное состояние,
причем при повышении температуры равновесие сдвигается вправо.
Сделайте вывод об энтальпии реакции (принцип Ле-Шателье).
Растворы
Раствор содержит 20 г глюкозы в 100 г воды.
Вычислите давление насыщенного пара растворителя над раствором при температуре 15 оС, если давление пара чистой воды при этой же температуре равно 23,75 мм рт. ст.
Рассчитайте молярную долю растворителя.
Водный раствор одноатомного спирта, содержащий 0,874 г вещества в 100 мл воды, замерзает при температуре -0,354 оС.
Рассчитайте относительную молекулярную массу спирта и установите его формулу.
Осмотическое давление раствора объемом 250 мл, в котором содержится 20 г гемоглобина, равно 2855 Па (при 4 оС).
Установите молярную массу гемоглобина.
Водный раствор NaOH кипит при температуре 102,65 оС. Кажущаяся степень ионизации электролита равна 70%.
Определите массу NaOH, растворённую в 100 г воды.
Раствор, содержащий 2,1 г КОН в 250 мл воды, замерзает при -0,514 оС.
Рассчитайте изотонический коэффициент и кажущуюся степень диссоциации.
Осмотическое давление 0,5 М раствора карбоната калия равно 2726 кПа при 0 оС.
Вычислите кажущуюся степень диссоциации K2CO3 в растворе.
Буферные системы
В состав крови входит буферная система, состоящая из двух анионов.
Приведите формулы её составных частей.
Назовите эту буферную систему.
Классифицируйте её по составу и природе компонентов.
Укажите зону буферного действия.
Напишите уравнения реакций, отражающих механизм действия (ионная форма).
Аммиачная буферная система состоит из двух составных частей.
Классифицируйте её по составу и природе компонентов.
Укажите интервал значений рН, внутри которого эта система обладает буферной емкостью.
Напишите уравнения реакций, отражающих механизм её действия (ионная форма).
Объясните, почему аммиачная буферная система не входит в состав крови.
В 200 мл фосфатного буферного раствора содержится 0,8 моль кислотного компонента и 1,6 моль солевого компонента.
Установите рН буферного раствора.
Объясните, входит ли рассчитанное значение рН в ЗБД (рН: 6,2 – 8,2).
Ки (Н2РО4-) = 6,210-8 моль/л; lg 2 = 0,3; lg 6,2 = 0,79.
Классифицируйте буферную систему по составу и природе компонентов.
Концентрация ионов водорода в крови больного равняется 2,46∙10-8 моль/л.
Рассчитайте рН крови (lg 2,46 = 0,39).
Назовите состояние, возникающее при данном нарушении КОС.
Укажите, чем характеризуется это состояние с точки зрения протолитического гомеостаза.
