- •Рабочая тетрадь
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •2. Задания для самостоятельной работы
- •1.Ответить на вопросы
- •Тема 5 Демократические революции в странах Восточной Европы
- •Критерии оценивания презентаций:
- •1.Заполните таблицу »Глобализация и ее проявления»
- •2.Составьте план ответа по теме: Глобализация: сторонники и противники»
- •3. Критерии оценок самостоятельной работе
- •4. Информационное обеспечение самостоятельного обучения
1.Заполните таблицу »Глобализация и ее проявления»
|
Экономическая жизнь |
Проблемы экологии |
Общественно- Политические отношения |
Сфера международной жизни |
Новые возможности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Возможные опасности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.Составьте план ответа по теме: Глобализация: сторонники и противники»
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Критерии оценок самостоятельной работе
Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся являются:
уровень освоения учебного материала;
умение использовать теоретические знания при выполнении практических задач;
сформированность общеучебных умений;
обоснованность и четкость изложения ответа;
оформление материала в соответствии с требованиями.
Критерии оценки конспекта, доклада:
оценка «отлично» выставляется, если конспект или доклад содержат материал соответствующий заявленной теме, который изложен последовательно, охватывает всю тему, также соблюдены общепринятые требования к оформлению докладов и технические требования стандартов ЕСКД по правильному написанию и расшифровке формул и т. д.
оценка «хорошо» - если конспект или доклад содержат несколько неточностей, но оформление материала соответствует общепринятым требованиям к оформлению докладов и техническим требованиям стандартов ЕСКД;
оценка «удовлетворительно» - если конспект или доклад содержат много ошибок и при выполнении письменного сообщения или доклада не соблюдались общепринятые требования к оформлению;
оценка «неудовлетворительно» - если обучающийся не выполнил ни одно задание самостоятельной работы.
Критерии оценивания презентаций:
(по каждому пункту отмечается 1 – присутствует, 0 – отсутствует)
Содержание презентации (макс. 3 балла)
1.1. соответствует представляемому материалу
1.2. Количество слайдов адекватно содержанию
1.3. Оформлен титульный слайд
Текст на слайд (макс. 3 балла)
2.1. Текст читается хорошо (выбран нужный размер шрифта)
2.2. Текст на слайде представляет собой опорный конспект (не перегружен словами)
2.3. Ошибки и опечатки отсутствуют
Анимация (макс. 3 балла)
3.1. Не используются эффекты с резкой сменой позиции (прыгающие, крутящиеся по экрану), которые мешают восприятию информации
3.2. Презентация не перегружена эффектами
3.3. Анимация применена целенаправленно
Иллюстрационный материал (макс. 3 балла)
4.1. Материал не скучен, есть иллюстрации
4.2. помогает наиболее полно раскрыть тему, не отвлекает от содержания выступления
4.3. средства визуализации (таблицы, схемы, графики) соответствует содержанию
Цветовое решение презентации (макс. 3 балла)
5.1. Выдержан единый стиль презентации
5.2. Цвет презентации не отвлекает внимание от содержания
5.3. Цвета фона и шрифта контрастны
ОЦЕНКА: «5»- 15-13 баллов,
«4» - 12-9 баллов,
«3» - 8-5 баллов,
«2» - менее 5 баллов
