2. Виды выпускных квалификационных работ

2.1. Освоение обучающимися основных профессиональных образовательных программ (далее – образовательная программа, ОПОП) высшего образования в Университете завершается государственной итоговой аттестацией (далее – ГИА).

2.2. Государственная итоговая аттестация обучающихся по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры проводится в форме, установленной учебным планом по образовательной программе и порядке, определенном Положением о государственной итоговой аттестации по образовательным программам бакалавриата, специалитета и магистратуры ФГБОУ ВО «Государственный университет имени адмирала С.О. Макарова».

2.3. Обязательной составляющей ГИА является защита выпускной квалификационной работы. Условия и сроки выполнения ВКР устанавливаются ОПОП по направлениям подготовки и специальностям высшего образования, разработанными ГУМРФ на основе соответствующих ФГОС.

2.4. ВКР представляет собой самостоятельную, выполненную обучающимся (группой обучающихся) под руководством преподавателя (далее – руководитель ВКР), письменную работу на выбранную тему, содержащую результаты решения задачи либо анализа проблемы, имеющей значение для соответствующей области профессиональной деятельности, и демонстрирующую уровень подготовленности выпускника (выпускников) к профессиональной деятельности в соответствии с приобретенными общекультурными, обще-профессиональными и профессиональными компетенциями по соответствующим видам профессиональной деятельности (производственно-технологической, производственно-управленческой, проектно-конструкторской, предпринимательской и др.), установленным в образовательной программе.

2.5. Выполнение ВКР является завершающим этапом освоения обучающимися ОПОП определенного уровня и выполняется с целью представления достигнутых результатов обучения и требует от выпускника:

– применения приобретенных теоретических знаний и умений;

– применения сформированных практических навыков и опыта при решении реальной научной, технической, производственной, экономической или организационно-управленческой задачи в соответствии с установленными ОПОП видами и задачами профессиональной деятельности;

– приобретения опыта обработки, анализа и систематизации научных и инженерных расчетов, экспериментальных исследований, оценки их практической значимости и возможной области применения;

– развития навыков организации и (или) проведения самостоятельных теоретических и (или) экспериментальных исследований, оптимизации проектно-технологических и экономических решений;

– умения пользоваться рациональными приемами поиска, отбора, обработки, систематизации информации;

– применения навыков профессионального представления специальной информации и аргументированной защиты результатов своей деятельности.

ВКР выполняется в форме, соответствующей уровню ОПОП высшего образования: выпускная квалификационная работа бакалавра, выпускная квалификационная работа специалиста, выпускная квалификационная работа магистра.

2.6. ВКР обучающегося по программе бакалавриата – это самостоятельная и логически завершенная работа, направленная на системный анализ и применение известных научных и (или) технических решений, технологических процессов, программных продуктов и связанная, в основном, с решением задач прикладного характера.

ВКР бакалавра должна подтверждать образовательный уровень выпускника, свидетельствующий о наличии фундаментальной подготовки по соответствующему направлению, освоении базовой профильной подготовки и навыков выполнения исследовательских и (или) проектных работ.

2.2. ВКР обучающегося по программе специалитета – это законченная работа на заданную тему, выполненная автором самостоятельно на базе достигнутого уровня фундаментальной профессиональной и специальной подготовки, связанная с разработкой теоретических, прикладных (научно-производственных) задач специальности (специализации), или разработку конкретных творческих проблем, определяемых спецификой ОПОП и содержащая законченное решение реальной профессиональной задачи.

ВКР специалиста выполняется с целью систематизации, обобщения и проверки специальных теоретических знаний и практических навыков обучающихся, способности их использования выпускниками для решения конкретных научных и (или) производственных задач, а также для решения организационных, экономических вопросов производства, защиты окружающей среды и охраны труда.

2.3. ВКР обучающегося по программе магистратуры – это индивидуальная учебно-исследовательская работа, содержащая углубленные теоретические и (или) экспериментально-практические исследования фундаментального или прикладного характера по определенной теме, выполняется обучающимся по материалам, собранным за период обучения в магистратуре и в процессе научно-исследовательской практики.

ВКР магистра является самостоятельной работой, обеспечивающей закрепление методологических представлений и методических навыков в избранной области профессиональной деятельности и которая предусматривает самостоятельную формулировку научной, научно-исследовательской, творческой или учебно-методической проблемы, а также самостоятельный анализ методов исследования, применяемых при решении научно-исследовательской задачи. Содержание работы могут составлять результаты теоретических исследований, разработка новых методов и методических подходов к решению научных проблем, решение задач прикладного характера.

2.4. ВКР обучающихся по программам специалитета и магистратуры подлежат обязательному рецензированию.

2.5. Процесс выполнения ВКР включает в себя следующие этапы: утверждение темы ВКР; подготовка ВКР; размещение в электронно-библиотечной системе Университета и проверка на объем заимствования; получение отзыва руководителя ВКР; предзащита ВКР и допуск к защите; рецензирование ВКР; защита ВКР.