- •«Самарский государственный технический университет»
- •Задание на выполнение выпускной квалификационной работы
- •«Самарский государственный технический университет»
- •Календарный план1
- •Отзыв руководителя выпускной квалификационной работы
- •Протокол экспертизы соответствия уровня достижения студентом ____________________ запланированных результатов обучения*
Протокол экспертизы соответствия уровня достижения студентом ____________________ запланированных результатов обучения*
(фамилия, И.О.)
Перечень результатов обучения (Содержание общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций) |
Структурные элементы задания на выполнение ВКР
|
|||||||||||||||
Разработка плана выполнения ВКР |
Проведение литературного обзора |
Обоснование актуальности темы |
Постановка задачи |
Освоение инструментария и методологии |
Выполнение практической части |
Обработка результатов |
Обсуждение результатов |
Обоснование выводов |
Формирование рукописи ВКР |
Оформление ВКР |
Подготовка доклада |
Подготовка презентационного материала |
||||
ОК-1: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
ОК-2: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
ОК-3: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
…… |
|
|
|
Оценки по пятибалльной шкале выставляются в ячейках, соответствующих компетенциям (по строке), подлежащим оцениванию по результатам конкретного элемента задания на ВКР (по столбуам) в соответствии с выданным обучающемуся заданием (по форме, установленной в Приложении 2 настоящего Положения). Остальные ячейки заполняются символом Х. Критерии выставления оценки устанавливаются настоящим ФОС ОПОП. |
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
ОПК-1: |
|
|
|
|
|
|
||||||||||
ОПК-2: |
|
|
|
|
|
|
||||||||||
ОПК-3: |
|
|
|
|
|
|
||||||||||
…… |
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
ПК-1: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
ПК-2: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
ПК-3: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
…… |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
* Представлена примерная форма протокола. Форма протокола оценки достижения результатов освоения конкретной ОПОП в части перечня результатов обучения и оцениваемых структурных элементов задания на выполнение ВКР устанавливается выпускающей кафедрой в составе фонда оценочных средств конкретной ОПОП по направлению подготовки, специальности.
Руководитель __________________ «___» __________20__г.
(подпись)
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГБОУ ВПО «СамГТУ»)
Факультет _____нефтетехнологический_______
Кафедра ____Трубопроводный транспорт____
Допустить к защите
Заведующий кафедрой _________ Тян В.К.
(подпись)
« » ______________ 2015 г.
Выпускная квалификационная работа
Студента _________________Маркерт Антона Олеговича 4-НТФ-4__________
(фамилия, имя, отчество, курс, факультет, группа)
Вид работы ______________дипломный проект бакалавра_____________________
Пояснительная записка*
СамГТУ.131000.48.6141.** ПЗ
Тема____________Замена русловой части газопровода-отвода к газораспределительной станции через реку_______________________
(полное название темы квалификационной работы в соответствии
с приказом об утверждении тематики ВКР)
Нормоконтроль ________________________________________________________
(должность, подпись, дата, фамилия, инициалы)
Руководитель работы ____________________________________________________
(должность, подпись, дата, фамилия, инициалы)
Консультант раздела экология _____________________________________________
(должность, подпись, дата, фамилия, инициалы)
Консультант раздела охрана труда __________________________________________
(должность, подпись, дата, фамилия, инициалы)
Консультант раздела экономика ____________________________________________
(должность, подпись, дата, фамилия, инициалы)
Студент ________________________________________________________________
(подпись, дата, инициалы, фамилия)
1 Представленная форма графика является рекомендуемой и может корректироваться выпускающей кафедрой в соответствии со спецификой ВКР.
