Задание 6. Средства автоматизации разработки документов

1. Создайте новый абзац с текстом: «Ядром информатики является информационная технология – совокупность конкретных технических и программных средств, с помощью которых выполняются операции по обработке информации во всех сферах жизни и деятельности человека».

2. Создание уникального стиля. Выделить последний абзац и для него создать свой стиль. Для этого воспользоваться командой Формат ►Стили. В одноименном окне из списка (в правом верхнем углу) выбрать команду Создать стиль на базе выделенного. Дать ему свое уникальное имя. Далее найти созданный Вами стиль из списка стилей и в контекстном меню этого названия выбрать команду Изменить. В открывшемся окне с помощью соответствующих вкладок задать новому стилю понравившиеся параметры. В заключении применить этот стиль на выделенный абзац.

3. Сохранить изменения в документе.

4. Работа с шаблоном. На базе существующего шаблона создать новый документ. Для этого, по команде Файл ► Создать ► Шаблоны и документы открывается окно Шаблоны. Выбрать понравившейся шаблон и заполнить его соответствующей информацией.

5. Сохранить документ в своей папке под именем ШаблонФамилия.

6. Показать результаты преподавателю и завершить работу.

Дополнительное задание

Внимательно прочитайте инструкцию в работе над предложенным текстом (текст дан в папке S:\Обучение\1 курс). Выполните работу. Результат покажите преподавателю.

Текст рассказа:

Президент Фирмы доктор Бэббидж.

Но сегодня ожидался напряженный день. Предстоял сложный, тщательно

разработанный эксперимент. Каждый сотрудник знал программу работы и, входя, занимал

отведенное ему место. Порядок нарушил инженер Сережа Лебедев. Он вбежал со словами:

"Включите телевизор, идет потрясающая трансляция с выставки ЭВМ - «Это вы можете».

Интереснейшая информация. Но шеф так глянул на него, что Сергей замолчал и быстро

прошел к своему рабочему месту. Мы начали включать и настраивать оборудование.

Наступила напряженная тишина.

Вдруг Ole с криком: «Там Мышь! Мышь!» - вихрем вскочила на стул .Мы знали, что

она отчаянная трусиха. Ребята кинулись ловить «страшное» существо Пойманного

нарушителя посадили в банку... Все стихло. Наконец приступили к работе... Но тут

раздался стук в дверь. Вошел незнакомый человек.

Приятный сюрприз.

«Мы пришли на этот адрес?» - спросил он на ломанном русском языке. К нему

подошел завлаб: «В чем дело?» - «Мы привезли вас новое... Как сказать?... Технику». -

«Извините. Я есть Драйвер. Как это по-русски?... Водител. Я толко вожу. Мне надо ехать

ремонт. Ваш дороги очен плохо. У меня прокололи шина».

Нашей радости не было предела. Мы давно мечтали работать с такой техникой.

Теперь мы сможем выполнять сложнейшие эксперименты

Пока между ними происходил этот диалог, четыре человека внесли какие-то ящики.

Наш научно-исследовательский институт расположен не в столице, а на периферии, в

маленьком, старинном особняке, с прекрасной архитектурой. Рядом строится новое здание,

и на работу приходится пробираться через груды строительного мусора, железобетонные

блоки... У нас много устаревшего оборудования, но есть приборы, разработанные и

созданные в нашей лаборатории. Часто рабочий день в отсутствии завлаба начинается с

обсуждения последних политических событий, новых цен. Общая любимица - лаборантка

Ole, успевает узнать меню в столовой, и мы решаем, где будем обедать.

Мы ценим ваш высочайший интеллектуальный уровень и хотим оказать помощь в

приобретении новейшего оборудования. Наше преимущество в том, что мы располагаем

полной информацией по компьютерному рынку и ППО. Теперь у вас появится возможность

работать на одном из лучших в мире компьютеров. Новейшая ДОС «ASCII» предоставит

максимум удобств? Дружественный интерфейс, турбосистемы, пиктограммы и другие

информационные услуги. АЦК позволит вводить, а СУБД «файл» - ускорить обработку

результатов экспериментов, проводить сортировку по различным признакам. Благодаря

модему вы сможете подключиться к нашей электронной научной библиотеке и

познакомиться с новыми работами по интересующим вас вопросам. Желаем успехов! Ждем

новых открытий!

Каждый состоял из секций-ячеек. Один из ящиков был приоткрыт. Мы увидели

клавиатуру. В это время вошел проректор по науке. «Удивлены? - спросил он. «Это какая-то

ошибка», - проворчал завлаб, понимая, что намеченная работа срывается. «Друзья!

Успокойтесь! Вы разве забыли, что у нас совместное предприятие с английской фирмой

«БАЙТ». Представители фирмы прислали новейшее оборудование. Вот и сопроводительное

письмо:

Уважаемые коллеги!

Порядок работы:

• Установите верхний колонтитул, в котором указана ваша специальность и группа, а в нижнем колонтитуле номер страницы.

• Соберите текст по смыслу.

• Уберите лишние маркеры конца абзацев.

• Выровняйте текст по ширине, заголовок – по центру, подпись – по правому краю.

• Между абзацами установите интервал в 0,5см.

• Межстрочный интервал сделайте двойной.

• Сделайте так, чтобы каждый абзац начинался с красной строки.

• Проверьте текст на ошибки.

• Расставьте переносы в конце строк.

• Оформите документ, изменив шрифт, размер, начертание, добавив обрамление к заголовку и ко всей странице (по своему усмотрению).

• Строчные буквы в начале предложения замените на прописные.

• В конце документа вставьте новую страницу (CTRL+ENTER).

• В начале документа заголовок замените на фигурный текст.

• Измените параметры страницы так, чтобы поля были по 1 см, ориентация бумаги альбомная, размер бумаги – А5.

С помощью многоуровнего списка создайте тест по одной из тем преподаваемой Вами дисциплины. Тест должен содержать не менее 5 вопросов с 3 вариантами предполагаемых ответов.

Примерный вид теста:

1. Информатизация – это:

a) Гуманитарная наука;

b) Прикладная наука;

c) Общественная наука.