- •Економічна і соціальна географія світу
- •1 Курсу денної форми навчання
- •Модуль і. Загальна економіко-географічна характеристика світу
- •Тема 1.: предмет економічної і соціальної географії світу. Історико-географічні регіони світу. Політична карта світу
- •Типологія країн (за б.П. Яценком)
- •Тема 2. Населення світу: густота, відтворення. Демографічні процеси і демографічна політика.
- •Найбільші країни світу за кількістю населення (2013)
- •Закріплення нових знань і умінь:
- •Питання для дискусії:
- •Теми для рефератів та доповідей
- •Домашнє завдання:
- •Країни з найбільшою часткою міського населення
- •Закріплення нових знань і умінь:
- •Питання для дискусії:
- •Теми для рефератів та доповідей
- •Домашнє завдання:
- •Тема 3. Взаємодія природи і суспільства. Географічне середовище як сфера взаємодії суспільства і природи. Світові природні ресурси
- •Країни – лідери за запасами нафти
- •Достовірні запаси природного газу за регіонами світу
- •Достовірні запаси нафти за регіонами світу
- •Країни – лідери за розвіданими запасами залізних руд
- •Країни – лідери за розвіданими запасами бокситів
- •Закріплення нових знань і умінь:
- •Питання для дискусії:
- •Теми для рефератів та повідомлень
- •Домашнє завдання:
- •Тема 4. Світове господарство. Міжнародний поділ праці і інтеграція. Поняття нтр, її основні риси
- •Вплив нтр на світове господарство
- •Найбільші виробники електроенергії
- •Найбільші виробники сталі
- •Закріплення нових знань і умінь:
- •Питання для дискусії:
- •Теми для рефератів та повідомлень
- •Доповіді на тему: «Глобальні проблеми людства»
- •Питання для дискусії:
- •Домашнє завдання:
- •Модуль iі. Регіональна географія
- •Тема 1. Загальна характеристика країн європи
- •Закріплення нових знань і умінь:
- •Домашнє завдання:
- •Тема 2. Загальний огляд країн азії
- •Закріплення нових знань і умінь:
- •Питання для дискусії:
- •Теми для рефератів і доповідей:
- •Домашнє завдання:
- •Тема 3. Країни америки. Місце і роль сша в регіоні
- •Закріплення нових знань і умінь:
- •Питання для дискусії:
- •Теми для рефератів і доповідей
- •Домашнє завдання:
- •Тема 4. Країни африки, австралії та океанії. Загальна характеристика
- •Закріплення нових знань і умінь:
Домашнє завдання:
Підручник, § 7-10 [1].
Виконати практичну роботу № 1. «Порівняльна оцінка трудових ресурсів країн світу».
Підготувати доповідь за темою на вибір.
Заповнити таблиці в зошиті.
Виконати завдання на контурній карті.
Тема 3. Взаємодія природи і суспільства. Географічне середовище як сфера взаємодії суспільства і природи. Світові природні ресурси
Мета : сформувати уявлення про форми взаємодії природи і суспільства; систематизувати знання про географічне середовище як сферу взаємодії суспільства і природи; поглибити систему знань учнів про природні ресурси; сприяти розвитку екологічного мислення учнів.
Обладнання: фізична карта світу, карта ресурсів світу, атласи, контурні карти.
Завдання : 1. Опрацювати §11-14 підручника і матеріали лекції №3 та користуючись фізичною картою світу відповісти на запитання та виконати наступні завдання:
Як ресурсозабезпеченість країни корисними копалинами може зрости, якщо населення й видобуток корисних копалин не зменшуються? (зверніть увагу на впровадження сучасних засобів для дослідження земних надр).
Позначте на контурній карті країни, що займають лідируючі позиції за запасами нафти.
Країни – лідери за запасами нафти
Країна |
Запаси, млрд т |
Країна |
Запаси, млрд т |
Саудівська Аравія |
36,0 |
Венесуела |
11,2 |
Ірак |
15,2 |
Росія |
7,2 |
Кувейт |
13,3 |
Лівія |
3,8 |
ОАЕ |
13,0 |
Мексика |
3,8 |
Іран |
12,3 |
США |
3,7 |
Побудуйте секторну діаграму «Достовірні запаси природного газу за регіонами світу»
Достовірні запаси природного газу за регіонами світу
Регіон |
Запаси, трлн м3 |
Частка у світових запасах, % |
Ресурсозабезпе-ченість, років |
Світ загалом |
175,5 |
100 |
67,1 |
Англо-Америка |
7,3 |
4,2 |
9,5 |
Латинська Америка |
7,2 |
4,1 |
60,6 |
Закордонна Європа |
6,2 |
3,5 |
10,4 |
Країни СНД (у т.ч. Росія) |
56,1 |
32 |
50,5 |
Ближній і середній Схід |
71,7 |
40,8 |
47,6 |
Решта Азії |
10,2 |
5,8 |
43,4 |
Африка |
13,8 |
7,9 |
97,5 |
Австралія й Океанія |
3,0 |
1,7 |
76,0 |
Побудуйте секторну діаграму «Достовірні запаси нафти за регіонами світу
Достовірні запаси нафти за регіонами світу
Регіон |
Запаси, млрд т |
Частка у світових запасах, % |
Ресурсозабезпе-ченість, років |
Світ загалом |
156,8 |
100 |
41 |
Англо-Америка |
8,8 |
5,6 |
12,2 |
Латинська Америка |
14,6 |
9,3 |
41,5 |
Закордонна Європа |
2,6 |
1,6 |
5,4 |
Країни СНД (у т.ч. Росія) |
11,9 |
7,6 |
20 |
Ближній і середній Схід |
99,0 |
63,2 |
88,1 |
Решта Азії |
5,8 |
3,7 |
16,6 |
Африка |
13,5 |
8,6 |
33,2 |
Австралія й Океанія |
0,6 |
0,4 |
19,3 |
Забезпеченість світового господарства ресурсами вугілля досить велика (значно більша, ніж іншими видами палива). За сучасного рівня світового видобутку розвіданих запасів вугілля може вистачити більш ніж на 1000 років, у той час як нафти – на кілька десятиліть. Чому частка вугілля у видобутку паливних корисних копалин за останні 50 років значною мірою скоротилася, а нафти збільшилася?
Позначте на контурній карті країни, що займають лідируючі позиції за запасами залізних руд.
