Глава 2. Методы изучения геосистем

В физической географии применяются, в основном, содержательные методы, основанные на обобщении эмпирических данных. Однако в связи с непрерывно возрастающим потоком информации о геосистемах, а также множеством взаимосвязей, стала очевидной необходимость использования формальных методов, особенно математических, моделирования и компьютерных технологий. 

Познать сложные геосистемы можно, лишь применяя формальные и содержательные методы в их единстве. При этом главными в познании сущности исследуемых объектов должны быть содержательные методы. Формальные методы позволяют лишь ускорить решение научных задач, сравнительно быстро вскрыть направленность процесса и приблизить географов к созданию теоретической географии. Применение формальной логики основывается на представлениях о постоянных, одинаковых свойствах исследуемых объектов. Объекты же исследования региональной физической географии и ландшафтоведения постоянно меняется в пространстве и времени. Для синтеза географических знаний важное значение имеет применение таких методов исследования, которые можно использовать для изучения всех природных компонентов и их взаимосвязей. Такие методы давно известны географической науке. К ним относятся сравнительно-описательный, картографический, палеогеографический (историко-генетический), геофизический, геохимический, математический. Только совместное применение этих методов позволяет исследовать геосистемы всех уровней организации (фация - географическая оболочка).

Физическая география, как любая другая наука, использует не один, а несколько приемов исследования. При этом равное значение в географическом познании имеют как давние традиционные (например, картографический) так и сравнительно новые методы исследований (например, аэрокосмические).

Глава 3. Ландшафт как геосистема.

Все объекты, изучаемые ландшафтоведением, объединены понятием «геосистема» или природно-территориальный комплекс (ПТК). Геосистема охватывает все природные географические единства, от географической оболочки Земли до самых простых, элементарных структур. Геосистема — это не простое сочетание компонентов, а сложное, целостное материальное образование с определенной организацией вещества Земли. Геосистема — это пространственно-временная система географических компонентов, взаимообусловленных в своем размещении и развивающихся как единое целое. Объект изучения ландшафтоведения — геосистемы разных уровней. Термин «геосистема» предполагает особую системную сущность объекта, его принадлежность к системам, выраженным в универсальной форме организации природы. Вся природа — системная организация, состоящая из систем разных типов и порядков. Системная концепция отражает всеобщую взаимосвязь и взаимодействие предметов и явлений природы. Поэтому геосистему следует рассматривать как систему особого класса, высокого уровня организации, со сложной структурой и взаимной обусловленностью компонентов, подчиняющихся общим закономерностям. Если под ландшафтом понимают реальный, многообразный природный объект, то под системой — его структуризированный, лаконичный образ. Соотношение между ландшафтом и геосистемой приблизительно такое же, как между природным процессом и его математическим описанием.

Методика изучения ландшафтов.

Методика ландшафтоведения — это комплекс общенаучных подходов, приемов и способов получения эмпирического и теоретического обобщения в целях познания пространственно-временной организации ландшафтов и их связей с другими объектами. Комплекс подходов — это не просто их совокупность, а стройная система взаимосвязанных методов, отражающая взаимосвязь изучаемых объектов, их свойств и взаимодействие географических наук. Все многообразие методов и приемов, используемых ландшафтоведением, имеет одну основу — применение пространственно-сравнительного подхода, который может проявляться в словесных, блоковых, картографических, математических моделях. Здесь сравнивают элементы, системы, факторы, состояния, организацию, выявляют общее и индивидуальное, групповые свойства, ищут изоморфизм (аналогию). Постоянной основой такого подхода является картографирование ландшафтов. Методика ландшафтоведения опирается и на полисистемные модели, отражающие непрерывно-дискретное строение географической оболочки.

Сравнительный подход. Он объединяет комплекс методов, основой которого служит логический прием сравнения, заключающийся в сопоставлении и выявлении сходства и различия организации, свойств, состояний, процессов двух и более ландшафтов.

Системный подход. С его помощью внедряют моделирование — совокупность процедур построения эмпирических и теоретических моделей.

Картографический подход. Анализ карты в географии служит средством применения пространственно-временного сравнительного подхода.

Методы районирования и классификации ландшафтов.  В середине XX в. районирование и классификацию рассматривали как основную самостоятельную задачу, как конечный результат ландшафтного исследования. В настоящее время они являются вспомогательными, так как имеют особое значение в систематизации географической информации.  Объектами классификации и районирования служат не только длительные свойства, но также природные и природно-технические системы. Расширение объектов исследования меняет способы получения данных и методы их обработки.

Конкретные физико-географические классификации строят на основе многоступенчатого анализа набора признаков геосистем и существующих типизации. В классификации объектов используют деревья логических, фактических и региональных возможностей, объединяющие отдельные разрозненные классификации. Формализованные методы анализа информации позволяют широко использовать методы моделирования и осуществлять классификацию с помощью компьютеров.  Ландшафтный подход по отношению к другим подходам представляет собой ветвь более общего системного подхода и обладает всеми его чертами. Однако он нацелен лишь к одному обширному классу систем — земным, подкласс — уже связан с географической оболочкой, а род — с ландшафтной системой. Ландшафтный подход ориентирован на изучение важнейшей оболочки Земли. Ее особенность — наличие жизни, которая определяет многие свойства литосферы, атмосферы, гидросферы, изменяет флору и фауну.

Заключение

Таким образом, развитие географических наук на современном этапе характеризуется пристальным вниманием к разработке вопросов логики нашей науки, методологическим основам и теории географического познания. Этому способствует внедрение в физическую географию содержательных и формальных методов познания, так как теоретические выводы зависят от применяемых метод. Дальнейшее развитие представлений о таких фундаментальных понятиях, как географическая оболочка, природный территориальный комплекс (геосистема), изучение их функционирования и динамики невозможно без использования формальных методов, без применения счетно-аналитических устройств.

Продолжительные методологические дискуссии о наиболее приемлемых методах анализа функционирования, динамики и развития геосистем являются уже пройденным этапом. Эти методы давно определены и широко используются. Однако о многих структурно-функциональных особенностях геосистем мы имеем пока весьма ограниченную информацию. При этом, чем выше ранг геосистемы, тем сложнее эти особенности познать. Поэтому целесообразно создавать вероятностные модели структуры и функциональных связей в пределах наиболее простых геосистем (фаций). Использование этих приемов позволит понять сущность этих связей и в более сложных геосистемах.