3.Материалы для самоподготовки к освоению данной темы:

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие, основные направления социальной защиты.

2. Назовите законодательные и нормативные документы, регулирующие социальную защиту населения;

3. Условия признания гражданина инвалидом

4. Порядок направления гражданина на медико-социальную экспертизу

5. Порядок проведения медико-социальной экспертизы гражданина

6. Порядок переосвидетельствования инвалида

7. Порядок обжалования решений бюро, главного бюро, Федерального бюро

8. Классификации основных видов стойких расстройств функций организма человека и степени их выраженности

9. Классификации основных категорий жизнедеятельности человека и степени выраженности ограничений этих категорий

10. Критерии установления групп инвалидности

11. Понятие реабилитации и абилитации инвалидов

12. Индивидуальная программа реабилитации или абилитации инвалида

4. Вид занятия: практическое занятие

5. Продолжительность занятия: 4 академических часа

6. Оснащение:

6.1. Дидактический материал (таблицы, блок тестовых заданий и ситуационных задач по теме, показатели здоровья населения Республики Башкортостан).

6.2. ТСО (калькуляторы).

7. Содержание занятия.

7.1	Контроль исходных знаний и умений студентов путем с применением тестовых заданий, устного опроса
7.2	Разбор совместно с преподавателем узловых вопросов темы, демонстрация преподавателем методики расчета показателей

7.3. Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя по расчету и анализу показателей инвалидности (задание прилагается).

7.4. Контроль конечного уровня усвоения темы

Подготовка к выполнению практических приемов по теме занятия.

Материалы для контроля уровня освоения темы (тесты, ситуационные задачи прилагаются)

Место проведения самоподготовки: читальный зал, учебная комната для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по освоению практических навыков, оснащенная необходимыми учебно-методическими материалами (комната № 112), модуль практических навыков, компьютерный класс.

Учебно-исследовательская работа студентов по данной теме: работа с нормативными документами, с основной и дополнительной литературой, анализ показателей инвалидности по муниципальным образованиям Республики Башкортостан.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ АУДИТОРНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

Тестовые задания для контроля исходного уровня знаний

Выберите один или несколько правильных ответов

1. ФАКТОР, ОКАЗЫВАЮЩИЙ НАИБОЛЬШЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ЗДОРОВЬЕ НАСЕЛЕНИЯ:

1) экологическая обстановка

2) организация медицинской помощи

3) социально-экономические условия и образ жизни населения

4) наследственность

5) природно-климатические условия.

2. ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ ДЛЯ ВЫЧИСЛЕНИЯ ПОКАЗАТЕЛЯ ПЕРВИЧНОЙ ИНВАЛИДНОСТИ?

1. общее число лиц трудоспособного возраста, впервые признанных инвалидами в данном году, общее число лиц трудоспособного возраста.

2. общее число лиц трудоспособного возраста, впервые признанных инвалидами в данном году, общее число инвалидов на данной территории.

3. Общее число лиц трудоспособного возраста, впервые признанных инвалидами от всех причин, общее число лиц трудоспособного возраста, впервые признанных инвалидами от каждой причины.

4. общее число лиц трудоспособного возраста, общее число работающих инвалидов.

5. общее число лиц трудоспособного возраста, впервые признанных инвалидами от данного заболевания, общее число больных данным заболеванием.

3. ПО ИСТЕЧЕНИИ КАКОГО СРОКА ВРЕМЕННОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ УСТАНАВЛИВАЕТСЯ ФАКТ ИНВАЛИДНОСТИ?

1. Не ранее 2 мес.

2. Не ранее 14 мес.

3. Не позднее 4 мес.

4. Не позднее 2 мес.

5. Не ранее 7 нед.

4. ИВАЛИДНОСТЬ - ЭТО:

1. Полная социальная недостаточность вследствие различных причин, требующая социальной защиты.

2. Нарушение здоровья, при котором больному доступна только работа в особо созданных индивидуальных условиях и требующее социальной защиты.

3. Социальная недостаточность вследствие нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма, приводящая к ограничению жизнедеятельности и вызывающая необходимость мер социальной защиты.

4. Социальная недостаточность при длительном или постоянном ограничении трудоспособности, при которой больные нуждаются в постороннем постоянном уходе.

5. Социальная недостаточность, при которой больные не могут себя обслужить.

5. НАЗОВИТЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ, ЗАНИМАЮЩИЕ ПЕРВЫЕ ТРИ РАНГОВЫХ МЕСТА В СТРУКТУРЕ ИНВАЛИДНОСТИ.

1. Болезни системы кровообращения, травмы всех локализаций, психические расстройства.

2. Болезни органов дыхания, болезни системы кровообращения, травмы всех локализаций.

3. Болезни системы кровообращения, злокачественные новообразования, болезни костно-мышечной системы.

4. Травмы всех локализаций, злокачественные новообразования, болезни органов дыхания.

5. Болезни системы кровообращения, травмы всех локализаций, злокачественные новообразования.

6. КАКОЙ СТАТИСТИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ПЕРВИЧНОЙ ИНВАЛИДНОСТИ?

1. Единый талон амбулаторного пациента.

2. Сведения о причинах временной нетрудоспособности.

3. Медицинскую карту амбулаторного больного.

4. Листок нетрудоспособности.

5. Направление на медико-социальную экспертизу (ф.№ 088/у-06).

7. КАКИЕ ВЫДЕЛЯЮТ ВИДЫ РЕАБИЛИТАЦИИ ИНВАЛИДОВ?

1. Медицинская, психологическая, социальная, полная.

2. Медицинская, психологическая, профессиональная, социальная.

3. Трудовая, профессиональная, полная, частичная.

4. Психологическая, профессиональная, полная, частичная.

5. Медицинская, профессиональная, комплексная, частичная.

8. НАЗОВИТЕ ОРГАНИЗАЦИЮ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩУЮ ОСВИДЕТЕЛЬСТВОВАНИЕ И УСТАНОВЛЕНИЕ ГРУППЫ ИНВАЛИДНОСТИ:

1. Главное бюро медико-социальной экспертизы.

2. Главная областная медико-социальная комиссия.

3. Региональное бюро медицинской экспертизы.

4. Специальное бюро медико-социальной экспертизы.

5. Главное республиканское бюро медико-социальной экспертизы.

9. ПЕРВОЕ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ПЕРВИЧНОЙ ИНВАЛИДНОСТИ ЗАНИМАЮТ:

1) болезни органов дыхания

2) последствия травм

3) болезни костно-мышечной системы и соединительной ткани

4) болезни сердечно-сосудистой системы

5) злокачественные новообразования

10. В ОФИЦИАЛЬНОЙ СТАТИСТИКЕ УРОВЕНЬ ПЕРВИЧНОЙ ИНВАЛИДНОСТИ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ:

1) на 100 человек

2) на 1000 человек

3) на 10 000 человек

4) на 100 000 человек

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ АУДИТОРНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ:

На основе приведенных в приложении 1 данных определить:

1. Показатель первичной инвалидности среди взрослого населения.

2. Уровень первичной инвалидности среди детского населения.

3.Уровень первичной инвалидности в трудоспособном возрасте и в возрасте старше трудоспособного.

4. Структуру первичной инвалидности по нозологическим формам.

5. Структуру первичной инвалидности по причинам инвалидности.

6. Проанализировать полученные данные, представив материал в виде диаграммы и сделать соответствующие выводы.

Приложение 1