Практична робота № 11
Тема : «Час реакції водія.»
Мета :- навчити майбутніх водіїв правилам руху на дорогах
- розвинути технічне мислення для рішення задач під час руху ;
- виховати любов до обраної професії.
Література:
1. Правила дорожнього руху України.-К. Сигнал, 2013.-108с.
2. Коментарії до правил дорожнього руху України.-К. Сигнал, 2013.-108с.
3. Варганов В.І., Ривкін А.А. Керування автотранспортним засобом: Підручник водія.- М.: Транспорт. 1991.-224с.:іл.., табл.
4. Б.Є.Боровськиї.Безпека руху. Посібник для водіїв.Л.:1970.293 с.
5. Коментарії до правил дорожнього руху України.-К. Сигнал, 2004.-108с.
Завдання для практичної роботи.
Необхідно відповісти на запитання. Захистити практичну роботу.
Звіт
1.Перевірка
виявлення
інертності і переключення уваги водія
за методом
«Рахунок по Крепелину» .Вона
полягає у математичних діях. Першу
строчку треба скласти , наступну
відняти.Треба провести
матемитичні дії за визначенний час (10
хвилин)
2. Діагностика вибірковості уваги (тест Мюстенберга)
Учню пропонується аркуш, на якому надруковані рядками літери російського алфавіту. Серед них в різних місцях вдруковані слова, добре знайомі випробуваному. Слова мають різний зміст, різний ступінь узагальненості. Всього 24 слова (сонце, район, новина, факт, іспит, прокурор, теорія, сприйняття, любов, спектакль, радість, народ, репортаж, конкурс, особистість, плавання, комедія, відчай, лабораторія, підстава, психіатрія). Випробуваний повинен як можна швидше знайти слова і підкреслити їх.
Викладач фіксує час виконання завдання, кількість знайдених слів, кількість слів, неправильно сприйнятих випробуваним, кількість слів, неправильно підкреслених, і кількість слів, які підкреслені понад норми.
Інструкція.
Блок с напечатанными буквами.
бсолнцевтргщоцрайонзгучновостьхэьгчяфактуекэкзаментрочякгшгцкпрокурорстабюётеорияентсджэбьамхоккейтрсицыфцуйгзхтелевизорсолджщзхюэлгщьбпамятьшогхёюждргщхэнздвосприятиейцукентшщахьвафыапролдблюбовьафырплослдспектакльячсимтьбюжюерадостьвуфцпэждлорпкнародшлджьхэшщгиеенкуыфйшрепортажэждорлафывюефбьконкурсйфячыпувскапрличностьзхжэьеюдшщглоджэпрплаваниедтлжэзбьтрдщшжнпркывкомедияшлдкцуйфотчаяниейфоячвтлджэхьфтасенлабораториягщдщируцтргшщтлроснованиезщдэркентаопрукгвсмтрпсихиатриябилмстчьйфясмтзацэъагнтзхт
Обработка и интерпретация результатов
Успешность (А) оценивалась по формуле А = В + Т, где
где с — общее количество выделенных слов; т — количество ошибочно выделенных слов; п — количество пропущенных слов; Т — поправка на время. Оценка Т определяется по табл. 3.
Таблица 3. Перевод часу у оцінку Т
3.Диагностика концентрації уваги
Вам пропонується 10 тризначних чисел, які він повинен знайти серед інших, подібних цифр і викреслити як можна швидше. Реєструється час пошуку кожної цифри в окремо, помилки.
Інструкція. На бланку надруковані угорі 10 тризначних чисел, а внизу 10 стовпчиків подібних цифр. Вам потрібно числа, розташовані у верхніх двох стовпчиках, як можна швидше знайти в нижніх стовпчиках і викреслити. Шукати числа, починаючи з першого. Як тільки числа знайшли, викресліть їх. Завдання виконуйте як можна швидше.
Обработка і позначення підсумків.Успіх (А) оцінюють за формулою А = Т- С (табл. 4,5).
Таблиця 4. Шкала для перекладу показників успішности уваги у сопоставленій оцінки
Таблица 5. Переклад часу і рахунку у оцінку
Дата виконання ____________ Дата захисту __________
Оцінка _________