6.Выступление «актёров»

Учитель. Спасибо. Давайте почувствуем дух эпохи того времени, обратившись к повестям. Посмотрим небольшие сцены и постараемся определить героев и указать название повестей.

/Выступление 1.Тонышева, Шаравина /

Настя. Позвольте мне сегодня пойти в гости

Лиза. Изволь; а куда?

Настя. В Тугилово, к Берестовым. Поварова жена у них именинница и вчера приходила звать нас отобедать.

Лиза. Вот! Господа в ссоре, а слуги друг друга угощают.

Настя. А нам, какое дело до господ! К тому же я ваша, а не папенькина. Вы ведь не бранились еще с молодым Берестовым; а старики пускай себе дерутся, коли им это весело.

Лиза. Постарайся, увидеть Алексея Берестова да расскажи мне хорошенько, каков он собою и что он за человек.

/Выступление 2.Гудзь,Фолчанов/

Аксинья. Заспался, батюшка. К тебе заходил сосед портной, а здешний булочник забегал с объявлением, что сегодня частный именинник, да ты изволил почивать, и мы не хотели тебя разбудить.

Адриян.А приходили ко мне от покойницы Трюхиной?

Аксинья. Покойницы? Да разве она умерла?

Адриян. Эка дура! Да не ты ли пособляла мне вчера улаживать похороны?

Аксинья. Что ты, батюшка? Не сума ли спятил, али хмель вчерашний ещё у тя не прошёл? Какие вчера были похороны? Ты целый день пивал у немца - воротился пьян, завалился в постелю, да и спал до сего часа, как уж к обедне отблаговестили.

Адриян. Ой, ли!

/Выступление 3.Щербаков.Придачин/

Вырин. Ваше высокоблагородие!..Сделайте такую божескую милость! Что с возу упало, то пропало; отдайте мою бедную Дуню. Ведь вы натешились ею; не погубите ж её понапрасну.

Минский. Что сделано, того не воротишь. Виноват перед тобою и рад просить у тебя прощения; но не думай, чтоб я Дуню мог покинуть: она будет счастлива, даю тебе честное слово.

/Учащиеся называют героев и произведения)

7.Игра «Умники и умницы»

Учитель. А сейчас я предлагаю вам игру «Умники и умницы». Игроки 1 тура у нас определены. Это ребята, отгадавшие героев в предыдущем задании.

Перед тем как агонисты (слово «агон» в переводе с греческого «состязание», «соревнование») начнут соревноваться, я предлагаю им выбрать дорожки.

Напоминаю, что красная дорожка - самый короткий путь к победе, ибо участник должен правильно ответить на 2 вопроса, не допустив ошибки.

Жёлтая - задаются три вопроса, но здесь возможно допустить одну неточность.

Зелёная - задаются 4 вопроса, здесь можно ошибиться дважды.

Красная дорожка (для юношей)

1. Вы человек лет пятидесяти, свежий и добрый, вы ходите в длинном сюртуке с тремя медалями на полинялых лентах. Назовите своё имя. ( Самсон Вырин)

2. Сколько картинок включает в себя история Блудного сына?/Четыре/

Красная дорожка дорожка (для девушек).

1.Автор так говорит о Вас: «Вышла из-за перегородки девочка лет 14. Красота её меня поразила. Отец Ваш считает, что Вы такая разумная, такая проворная, вся в покойницу мать». Кто Вы? /Дуня, Авдотья Самсоновна Вырина/

2.Как звали военного, с которым Вы уехали? Откуда и куда он ехал? /Ротмистр Минский, ехал из Смоленска в Петербург/.