Рассказ о событии Правила рассказывания о событии

Нам часто приходится рассказывать об увиденном или переда­вать рассказ о том, что увидел кто-то из наших знакомых. И в том и в другом случае наш рассказ об этом событии будет повествова­нием. Повествованием называется такой тип речи (или такой текст), в котором говорится о происходящих событиях, последователь­ности каких-либо поступков, действий. Обычно это рассказ, он имеет сюжет, в нем действуют персонажи, он отвечает на вопро­сы: что произошло, что было сначала, что потом, чем все закон­чилось?

Чтобы подготовить рассказ-повествование, надо со­блюдать следующие правила.

1. Сделать вступление, содержащее сведения о месте и участни­ках события, о котором вы будете рассказывать (Я расскажу вам о случае, который произошел — где? когда? с кем?).

2. Рассказать об общей обстановке, в которой начались собы­тия (например: Мы поехали на электричке всей группой за город. Погода была хорошая, было тепло, хотя небо немного хмурилось).

3. Перейти к рассказу о событиях в их последовательности. (Вдруг... Потом... Я... Мои товарищи... После этого...) Использо­вать описание предметов, обстановки, участников.

4. Рассказать об отношении участников к событиям, об их на­строении, смене настроений по ходу событий (Сначала никто не обратил на это внимания... Потом мы все очень заволновались... Девочки испугались... Тогда мы успокоились... Потом нам вдруг всем стало очень смешно... и т.д.).

5. Описать, чем закончилось событие или происшествие, како­ва развязка.

6. После развязки рассказчик может сделать вывод из всего по­вествования или закончить фразой типа Вот такая (интересная, забавная, необычная, неожиданная и т.д.) история произошла... (тог­да-то, там-то, с тем-то).

Эти правила лишь намечают основные элементы рассказа-по­вествования. Четкую последовательность перечисленных пунктов соблюдать не обязательно. Для увеличения интереса к рассказу отдельные его части можно менять местами, пункты 3 и 4 совме­стить в процессе рассказа, вывод для некоторых типов повество­ваний может и не потребоваться. Но основные компоненты, пе­речисленные выше, обычно включают в рассказ-повествование. Если вы повествуете о лично увиденном, то у такого рассказа есть некоторые особенности.

В этом случае важно:

• приводить больше подробностей;

• описывать внешние признаки предметов, действующих лиц, используя эпитеты (художественные определения);

• рассказывать о своих переживаниях, эмоциях в разные мо­менты происходившего;

• говорить достаточно эмоционально.

Иногда нам приходится рассказывать о вымышленных событи­ях. Такие рассказы призваны в основном развлечь слу­шателей, но они могут и предостерегать их от чего-либо, побуж­дать слушателей к каким-либо действиям. Кроме того, вымыш­ленные рассказы имеют большую учебную ценность — на них можно хорошо учиться риторике, отрабатывать самые разные риторические приемы.

Когда мы рассказываем о вымышленных событиях, для нас важнее всего, чтобы это было интересно слушателям. При этом важно передать не столько хронологию событий, сколько свое отношение к ним и их участникам. Важно:

• говорить эмоционально;

• говорить связно;

• стараться, чтобы рассказ походил на действительные собы­тия: говорить уверенно, без больших пауз.