Тема 8 употребление синонимов и антонимов

I. Синонимы — это слова, различные по звучанию и на-писанию, но имеющие одинаковое или очень близкое лек-сическое значение, например: кавалерия — конница; боль-шой — огромный, громадный; бояться — робеть, стра-шиться; жара — зной. Обычно каждый из синонимов имеет особый оттенок значения, отличающий его от других синонимов. Так, сино-нимы красный, алый, багряный, багровый обозначают раз-ные оттенки одного цвета. Наиболее точно понятие о таком цвете выражено в слове красный, обозначающем «имеющий цвет крови», например: Ямщик сидит на облучке в тулупе, в красном кушаке. (П.) Слово алый значит «ярко-крас-ный»: Полились сперва алые, потом красные, золотые по-токи молодого, горячего света. (Т.) Слово багряный имеет значение «густо-красный»: Роняет лес багряный свой убор. (П.) Багровый — это «густо-красный со слабым синеватым или лиловым оттенком»: Дубровский затрепетал — бледное лицо покрылось багровым румянцем. (П.) 2* 35Некоторые синонимы, называя одно и то же понятие (предмет, действие, признак) и имея одинаковое лексическое значение, различаются своей экспрессивной окрашенностью, закреплённостью за определённым стилем, степенью употребительности. Сравним, например, слова глаза, очи, зенки. Все они обозначают орган зрения и являются синонимами. При этом слово глаза служит простым названием данного понятия, не несёт никакой дополни- тельной экспрессивной окраски, широко употребительно как в разговорной, так и в книжной речи, например: И впился комар как раз тётке прямо в правый глаз. (П.) Слово очы, обозначая глаза, одновременно имеет окраску некоторой торжественности, оно употребляется преимущественно в поэтических произведениях, например: Где ж вы, где ж вы, очи карие, где ж ты, мой родимый край? (Исак.) Наоборот, слово зенки имеет оттенок крайней резкости, грубости, употребляется в устной, ненормированной речи, например: Старая хозяйка... говорит мне: «Погоди, книгожора, лопнут зенки-то». (М. Г.) Многие синонимы отличаются друг от друга одно-временно как оттенками лексического значения, так и экспрессивной окрашенностью и стилистической закреплённостью, например: жаловаться («высказывать обиду, огорчение», общелитературное) — ныть («надоедливо, назойливо жаловаться», разговорное); изучать («заниматься», общелитературное) — штудировать («тщательно изучать», книжное). Наконец, есть небольшая группа таких синонимов, которые имеют одинаковое лексическое значение и не отли-чаются друг от друга ни экспрессивной окрашенностью, ни стилистической закреплённостью (полные синонимы), на-пример: термометр — градусник, языкознание — языковедение, осьминог — спрут. Богатство синонимов в русском языке даёт возможность пишущим избегать однообразия речи, устранять в ней не-оправданные повторения одинаковых слов. Синонимы служат также для уточнения мысли, для усиления выразительности речи, являются одним из средств экспрессивной оценки, например: 1) Послышался отчаянный лай собак. Так они лают обыкновенно на почтальонов... И дейст-вительно, взглянув в окно, я увидел письмоносца. (Кор.); 2) Сияло солнце... блестела трава в бриллиантах дождя, и золотом сверкала река. (Т.); 3) Вронский был в высшей степени бережлив и расчетлив на хозяйственные мелочи. (JI. Т.) II. Антонимы — это слова, противоположные по своему лексическому значению, например: друг — враг, горячий — холодный, убеждать — разубеждать. Антонимы используются как яркое изобразительное средство для противопоставления явлений, для создания контраста, например: 1) Радость ползёт улиткой, у горя бешеный бег. (Маяк,); 2) Ласточка день начинает, а соловей кончает. (Поел.); 3) Чёрный вечер. Белый снег. Ветер, ветер! На ногах не стоит человек. (А. Б.); 4) Я хотел бы жить и умереть в Париже, если б не было такой земли — Москва! (Маяк.) Прочитайте и укажите значение выделенных синонимов. Какие из синонимов различаются лексическим значением, какие — экспрессивной окрашенностью? Назовите полные синонимы. 1) В эту минуту презрение заглушило во мне все чувства ненависти и гнева. 2) Казак на гетмана стремился сквозь битву с саблею в руках, с безумной яростью в очах. 3) «Ты лжёшь, мерзавец! — вскричал я в бешенстве. — Ты лжёшь самым бесстыдным образом!» (А. Пушкин) 1) И знают все на свете страны, все острова, материки: сроднились воды океана и Волги-матушки реки. (Твард.) 2) Спортсмены всех континентов участвовали в Олимпийских играх. (Газ.) 1) Лунёв медленно пошёл по широкой аллее, вдыхая глубоко душистый запах лип. (М. Г.) 2) Прибой набросал на камни пахучей морской травы. (М. Г.) 1) Беседа Анны Сергеевны с Базаровым продолжалась недолго. (Т.) 2) Восемь дней сраженье длилось. (П.) В глуши, во мраке заточенья тянулись тихо дни мои. (П.) 1) Маша улыбнулась, её лицо оживилось. (Т.) 2) Детский лик царевича был ясен. (П.) 3) Из лавок высовываются сонные физиономии. (Ч.) 4) Саня полусидел на столе, рисуя рожи.(Кав.) Спишите, подбирая к каждому выделенному слову синонимы. I. 1) Слушать интересный рассказ. 2) Беседовать с вежливым молодым человеком. 3) Узнать подлинную правду. Услышать неистовый крик. 5) Обладать незаурядным умом. 6) Показать недюжинные способности. 7) Писать витиеватым слогом. 8) Иметь своенравный характер. 1) Великая держава. 2) Дворец, построенный известным зодчим. 3) Любоваться всадниками. 4) Выполнять свой долг. 5) Получить неприятное известие. 6) Требовать возмездия. 7) Задрожать от негодования. 8) Найти пристанище. 1) С увлечением рассказывать о чём-либо. 2) Восторгаться новой пьесой, 3) Путешествовать в течение длительного времени. 4) Предвидеть ход событий. 5) Отворить наружную дверь. 6) Воодушевить людей. 7) Смотреть на бушующее море. 8) Просить о помощи. 1) Возвращаться впотьмах. 2) Вмиг всё сделать. 3) Лестно отзываться о ком-либо. 4) Льстиво говорить. Спишите, вставляя вместо точек подходящие по смыслу слова, данные в скобках. 1) Ученики внимательно ... в микроскоп каплю жидко-сти. Дети бесцеремонно ... приезжего (разглядывать, рассматривать). 2) Древние египтяне ... огромные пирамиды. На берегу реки недавно ... купальню. Из палатки и вёсел туристы быстро ... носилки (соорудить, воздвигнуть, построить). 3) Наш попутчик рассказал ... историю. У него оказался пытливый и ... ум (любознательный, любопытный). 4) «Вы ... на здоровье», — радушно угощала нас хо-зяйка. Мы сели к столу и стали с аппетитом ... (есть, кушать). 5) Закат солнца был совершенно чист, и это казалось хорошим .... Мрачное ... старого охотника, к счастью, не оправдалось. Только истинная наука обладает даром ... событий (предвидение, предсказание, предзнаменование). Спишите примеры, устраняя повторяющиеся однокоренные слова. 1) Появление пьес А.

Н. Островского явилось огромным событием в истории нашего театра. 2) Автор сатирически изображает образы помещиков. 3) Унаследовав наследство дяди, Онегин стал жить в деревне. 4) Французский император просчитался, рассчитывая на быструю победу. 5) Когда вражеские войска стали приближаться ближе, весь народ выступил против врагов. 6) «Слово о полку Игореве» призывало русских людей объединиться воедино. Спишите, вставляя недостающие знаки препинания, пропу-щенные буквы, раскрывая скобки. Прочитайте текст, перескажите его; дополните рассказ своими примерами. Определите стиль речи текста, обоснуйте свой ответ. Дайте толкование слова эффек тивный. Является ли оно синонимом слова эффектный? Аргументируйте свой ответ. Найдите в тексте антонимы. Подберите синонимы к словам общение, информация, характерные для разных стилей речи. Нет н.. одного естестве..ого языка в котором (не)бы- ло(бы) синонимов. Синонимичными могут быть морфемы в словах учитель, точильщик, дирижёр; определения: грустный, печальный; целые высказывания: Не мог- ли(бы) вы открыть окно? и Откройте пожалуйста окно... Благодаря синонимам один и тот(же) смысл можно выр..зить (по)разному. Это особе..о важно когда тре- бует(?)ся н.. просто передать информацию но ..делать это красиво и удобно. Синонимия позволяет делать общение более сжатым и э..ективным и в любом случае — более бо-гатым. Подб..рая разные синонимы можно выр..жать тонкие о..енки смысла. Итак в языке одно и то(же) содержание можно передать вежливо и оскорбительно изящно и грубо нежно и подчёркнуто официально. (Энциклопедия для детей. Языкознание. Русский язык) Прочитайте. Укажите, с помощью каких слов и словосочетаний писатель вводит в текст прямую речь и реплики диалога. Подберите ещё несколько синонимов к слову сказать. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Вы меня удивляете господа промолвила Одинцова но мы ещё с вами потолкуем... За ужином Анна Сергеевна снова завела речь о ботанике — Пойдёмте гулять завтра поутру сказала она ему я хочу узнать от вас латинские названия полевых растений и их свойства. На что вам латинские названия спросил Базаров. Во всём нужен порядок отвечала она. Что за чудесная женщина Анна Сергеевна воскликнул Аркадий оставшись наедине с своим другом в отведённой им комнате. (И. Тургенев) Прочитайте, укажите повторяющиеся слова. Какими синонимами их можно заменить? Сделайте такую замену. После доклада начались прения. Первым начал говорить слесарь Шутов. Он говорил о графике ремонта. Механик Овсов и диспетчер Тулин говорили о неполном использовании производственных мощностей. Другие работники говорили о конкретных мерах по устранению недостатков. В заключение начальник цеха говорил об итогах прений. В принятом постановлении говорилось о мероприятиях по улучшению дисциплины. Спишите, вставьте пропущенные буквы, недостающие знаки препинания, раскройте скобки. Определите стиль и тип речи текста. Подберите синонимы к выделенным словам. Из всего круга волнующих пробле.. я бы в первую очередь вы д.. ли л связа..ые с ..кологией ибо проблемы эти имеют гл..бальное значение и к решению их должен быть соответствующей подход. А вопросы ..кологи.. действительно гл..бальные и пришла пора решать их уже не в масштабе одной страны но всем миром. На ..ападе в этом напр..влени.. очень много делает(?)ся. У нас хотя и расходуют(?)ся огромные средства на охрану природы но расходуют(?)ся подчас не совсем разумно... Примеры бесхозяйстве..ости усугубляющее экономический кризис можно приводить до бесконечности. Скажем всем извес(?)но как автомобили загр..зняют воздух ..довитыми выбросами. Во многих странах стремят(?)ся уменьшить количество св..нца в бензине или просто производить бензин без св..нц..вых добавок. У нас же пока (н..)чего подобного (не)делает(?)ся. Бе..жалос(?)но ун..что- жают(?)ся у нас леса (само)заготовителями которые (не)сч..тают(?)ся н.. с какими правилами (лесопользования. Конечно когда(нибудь) мы должны обр..зумит(?)ся но ведь к этому врем..ни очень многое будет (не)вернуть ибо уже сейчас про..вляют(?)ся (не)обр..тимые последствия нашего варварского отношения к природе. (По В. Распутину) Прочитайте, укажите антонимы. Объясните значение выде-ленного слова. 1) Старый друг лучше новых двух. (Поел.) 2) Нет ничего на свете сильнее... и бессильнее слова. (Т.) 3) Ложь — религия рабов и хозяев... Правда — бог свободного человека. (М. Г.) 4) Полюбил богатый — бедную, полюбил учёный — глупую, полюбил румяный — бледную. (Ахм.) 5) При сытости помни голод, при богатстве — бедность. (Поел.) 6) Живые чувства расцветают и отцветают в свой черёд. (Добр.) 7) Вот Вам длинный ответ на Ваше короткое письмо. (Ч.) 8) Он [Павел Петрович] подозревал, что Базаров не уважает его, что он едва ли не презирает его — его, Павла Кирсанова! (Т.) 9) Для репетиций останутся в Ялте только ценные представители труппы, прочие же будут от-дыхать... Надеюсь, что вы [О. JI. Книппер] ценная. Для директора Вы ценная, а для автора — бесценная. Вот Вам и каламбур на закуску. (Ч.) Спишите, подбирая к выделенным словам антонимы. При за-труднении используйте «Школьный словарь антонимов русского языка» М. Р. Львова. 1) Вежливый ответ. 2) Активно действовать. 3) Объединять людей. 4) Прогрессивные взгляды. 5) Наши про-тивники. 6) Всеобщее одобрение. 7) Краткий разговор. 8) Преувеличивать достоинства. 9) Обвинять помощников. 10) Жить по-новому. 11) Всеобщий почёт. 12) Правдивые слова. 13) Отнестись с доверием. 14) Опасная дорога. От данных слов образуйте при помощи приставок антонимы и, используя слова из скобок, составьте и запишите словосочетания. без- (бес-): звёздная (ночь), вкусная (пища), пристра-стный (судья), славный (конец), облачное (небо); не-: торопливые (шаги), гостеприимная (хозяйка), громко (спросить), обычная (ситуация), (проявить) внимание, высокие (цены). Прочитайте стихотворение А. Твардовского. Спишите, расставляя знаки препинания. Укажите антонимы. Какова их роль в тексте? В дорогу в полёт и плавань.. Собравшись на срок любой Москву, как самое главное, Б..ру ц..ликом с собой. И нынешн..ю и древн..ю Что нам пришлась ко двору Рабочею ежедневную И праздничную б..ру. Со старой и новой славою Б..ру её (не)деля С её соборными главами И звёздами Кремля. Вселикую и всечасную — В мороз ли в дождь иль в жару — Б..ру её с площад..ю Краен..ю И с Красной Пресней б..ру.