Жеткіншекті жеке зерттеу және есепке алу карточкасы

Есепке алу ________________ Eсептен алу______________________

Қайта есепке алу____________ Есептен алу______________________

1.Аты-жөні

2.Мекен жайы мен телефоны

3. Екінші жылға қалдырылды ма

4. мектепте қай жылдан бастап оқиды

5. Ата-аналары туралы ақпарат (Аты-жөні, туған жылы, қайда және кім болып жұмыс істейді)

Анасы________________________________________________________

Әкесі_________________________________________________________

6. Жеткіншектің мінезі, әлсіз және күшті жақтары

7. Жеткіншектің қызығушылығы, әуестігі, бейімділігі

8. Отбасы жағдайы (отбасының құрамы, ата-ананың тәрбиеге, мектепке қатынасы, оқуға жағдайдың жасалынуы)

9. Сабаққа қатысуы мен қатынасы

10. Сыныптың қоғамдық өміріне қатысуы

11. Үйірме, клуб, секцияларға қатысуы

12. Қоғамдық пайдалы еңбекке қатысуы

13. Кіммен достық қатынаста

14. Кімді беделді деп санайды, неліктен

15. Жеткіншекті басшылыққа алушы (Аты-жөні, қайда және кім болып жұмыс істейді, мекен-жайы, телефоны)

16. Жолдастарымен қарым-қатынасының сипаты: тең құқылық, бағыныштылық, басшылық

17. КТІ-інде есепте тұрады ма, неліктен

18. Кәмелетке толмағандар ісі жөніндегі комиссияда мңнез-құлқы талқыланды ма

19. Әрекетті жасау орны мен уақыты

20. жазалау түрі

21.Жеткіншекпен жүргізілетін жұмыстың негізгі бағыттары

22. Оқу үлгірімі

АТА –АНА ҚАМҚОРЛЫҒЫНСЫЗ ҚАЛҒАН КӘМЕЛЕТКЕ ТОЛМАҒАНДАРДЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК ЖАҒДАЙЫН БАҚЫЛАУ

АКТІСІ

1. Тексеру мерзімі

2. Тексеруді жүргізуші қоғамдық инспектор мен әлеуметтік педагогтың аты-жөні

3. Кәмелетке толмаған жеткіншектің аты-жөні

4. Кәмелетке толмаған жеткіншектің жасы(туған жылы, айы, күні, туған жері)

5. Мекен жайы, телефоны(уақытша және тұрғылықты мекен-жайы)

6. Ата-аналары туралы ақпарат (қайтыс болған кезі, ата-аналар құқынан айрылуы, жауапқа тартылуы)

7. Туысқандары туралы ақпарат(ағалары мен апа-сіңлі, қарындастарының мекен-жайы, жұмыс түрі)

8. Кәмелетке толмаған жеткіншектің жұмыс түрлері(оқуы, жұмыс істеуі, бос жүруі)

9. Материалдық жағдайы(зейнетақы, алимент мөлшері, еңбек ақы алуы)

10. Мүлкі туралы ақпарат(бар,жоқ) Мүліктің описін жасау

11. Кәмелетке толмаған жеткіншектің ұй тұрмыс жағдайы(отбасы мүшелері, пәтердің сыйымдылығы, жабдықталуы)

12. Денсаулығы

13. Асырап лушы немесе қамқорлыққа алушы адам туралы ақпарат

14. Қандай көмекті қажет етеді(әлеуметтік, құқықтық, педагогикалық, материалдық)

15. Қорытынды(қамқорлыққа беру, асырап алуға беру, мемлекеттік балалар мекемесіне орналастыру)

Әлеуметтік педагог

____________________ _______________________

қолы Аты-жөні

«Бекітемін»

Білім беру басқармасының

бастығы Қолы

_____________________ ______________________

Мүліктің описі

№

Заттардың атауы

Заттардың сипаттамасы

Саны

Бағалануы

Ескерту