2. Методика работы над курсовым заданием

2.1 Выбор темы

Тематика курсовых работ разрабатывается ведущими преподавателями кафедры и утверждается на заседании кафедры. Студент может выбрать любую из предложенных тем по согласованию с руководителем. Именно с этого начинается самостоятельная работа студента, обосновывается актуальность избранной темы, её теоретическое и практическое значение. Кроме утвержденной кафедрой тематики студент может сам предложить интересующую его тему, обосновав её значимость и актуальность.

В случае затруднений с выбором темы целесообразно посоветоваться с научным руководителем, получить от него консультацию о задачах раскрытия отдельных тем, наличии литературных источников, возможности сбора материалов по теме и прочее.

2.2 Составление и утверждение плана работы и списка литературы по теме

Этот этап работы требует значительных затрат времени студентов. Хорошо составленный список литературы, как и выбор темы, является залогом успешной работы студента над темой. Для составления списка литературы можно использовать следующие источники:

а) перечень литературы, указанный в программе курса;

б) литература, указанная ведущим преподавателем при чтении лекций и для подготовки к семинарским занятиям;

в) тематические и предметные каталоги в библиотеке;

г) указатели статей и материалов, опубликованных в периодической печати за последние годы;

д) консультации научных руководителей.

Составив список литературы по теме курсовой работы, необходимо согласовать его с научным руководителем. Предварительно составленный список литературы рекомендуется дополнять и уточнять в процессе работы над темой.

План курсовой работы целесообразно составлять после ознакомления со значительной частью литературы. План должен раскрывать логику построения всей курсовой работы; все основные вопросы темы, включенные в план, должны находиться в определённой логической связи.

План курсовой работы студент должен составить самостоятельно и представить его на утверждение научному руководителю вместе со списком литературы. В процессе работы над темой план может изменяться, уточняться и конкретизироваться, но все изменения в плане должны быть согласованы с руководителем.

В методических указаниях приведены примерные планы отдельных курсовых работ.

2.3 Изучение литературных источников и написание курсовой работы

Изучение темы целесообразно начинать со специальной литературы – учебников, учебных пособий. Учитывая специфику данной дисциплины, необходимо проработать содержание законодательных актов, Постановлений Правительства, Указов Президента Российской Федерации по выбранной теме. Рекомендуется при этом делать выписки из прочитанных источников на отдельных листах, указывая на них, – к какой главе, параграфу они относятся (в соответствии с планом). Использование данных из статистических справочников обогащает работу.

При написании текста должно соблюдаться основное правило - строгая логичность, последовательность изложения и аргументированность выводов. Студент излагает содержание вопросов темы самостоятельно, чётко, грамотно, понятным языком; если приводятся цитаты, они должны быть прокомментированы; если приводятся цифры, должен присутствовать их анализ.

Поскольку отдельные вопросы денежно-кредитной политики Российской Федерации являются дискуссионными и по ним имеются различные точки зрения, то в курсовой работе целесообразно их отразить. Студенту необходимо их изучить, осмыслить, определить собственную позицию.

Особое внимание нужно обратить на правильность и экономическую грамотность оформления аналитических таблиц, диаграмм, графиков и т.д.

При этом должны быть учтены все правила и требования по их оформлению, которые изучались в курсах статистики. Таблицы не должны быть громоздкими.

Все слова в тексте необходимо писать полностью, не допуская произвольных сокращений слов, кроме общепринятых. Например, общепринятыми являются такие словосочетания, как и т.д., и т.п., и др. Тысячи, миллионы, миллиарды пишутся сокращенно: тыс., млн., млрд.; сокращенно пишутся при цифрах и натуральные единицы измерения: тн (тонна), кг (килограмм) и т.п.

Ссылки на литературные источники нужно делать в конце предложения с указанием в скобке номера по списку использованной литературы, а после запятой – страницу из источника. Например, (1, с. 15).

Литературные источники приводятся в списке в алфавитном порядке.